题目内容
方程+=12的实数解个数为
- A.0
- B.1
- C.2
- D.3
B
分析:首先由题意可知,x+19是完全平方数,x+95是立方数,然后利用分类讨论思想求解即可.
解答:由题意得:x+19≥0,
∴x≥-19,
∴x+95≥76,
∵+=12,
∴x+19是完全平方数,且x+19<144,
∴当x+19=0时,不是有理数,舍去,
当x+19=1时,不是有理数,舍去,
当x+19=4时,不是有理数,舍去,
当x+19=9时,不是有理数,舍去,
当x+19=16时,不是有理数,舍去,
当x+19=25时,不是有理数,舍去,
当x+19=36时,不是有理数,舍去,
当x+19=49时,=5,符合题意,此时x=30;
当x+19=64时,=8,>5,此时8+5>12,
∴当x+19>64时,不符合题意.
故方程+=12的实数解个数为1个.
故选B.
点评:此题考查了无理方程的实数根问题.注意抓住完全平方数是解此题的关键.
分析:首先由题意可知,x+19是完全平方数,x+95是立方数,然后利用分类讨论思想求解即可.
解答:由题意得:x+19≥0,
∴x≥-19,
∴x+95≥76,
∵+=12,
∴x+19是完全平方数,且x+19<144,
∴当x+19=0时,不是有理数,舍去,
当x+19=1时,不是有理数,舍去,
当x+19=4时,不是有理数,舍去,
当x+19=9时,不是有理数,舍去,
当x+19=16时,不是有理数,舍去,
当x+19=25时,不是有理数,舍去,
当x+19=36时,不是有理数,舍去,
当x+19=49时,=5,符合题意,此时x=30;
当x+19=64时,=8,>5,此时8+5>12,
∴当x+19>64时,不符合题意.
故方程+=12的实数解个数为1个.
故选B.
点评:此题考查了无理方程的实数根问题.注意抓住完全平方数是解此题的关键.
练习册系列答案
相关题目
方程
+
=12的实数解个数为( )
x+19 |
3 | x+95 |
A、0 | B、1 | C、2 | D、3 |
给出函数.
(1)写出自变量x的取值范围;
(2)请通过列表、描点、连线画出这个函数的图象;
①列表:
②描点(在下面给出的直角坐标中描出上表对应的各点):
③连线(将上图中描出的各点用平滑曲线连接起来,得到函数图象)
(3)观察函数图象,回答下列问题:
①函数图象在第______象限;
②函数图象的对称性是(______)
A.既是轴对称图形,又是中心对称图形
B.只是轴对称图形,不是中心对称图形
C.不是轴对称图形,而是中心对称图形
D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形
③在x>0时,当x=______时,函数y有最______(大,小)值,且这个最值等于______;
在x<0时,当x=______时,函数y有最______(大,小)值,且这个最值等于______;
④在第一象限内,x在什么范围内,y随着x增大而减小,x在什么范围内,y随x增
大而增大;
(4)方程是否有实数解?说明理由.
(1)写出自变量x的取值范围;
(2)请通过列表、描点、连线画出这个函数的图象;
①列表:
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | - | - | - | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |||
y | … | … |
③连线(将上图中描出的各点用平滑曲线连接起来,得到函数图象)
(3)观察函数图象,回答下列问题:
①函数图象在第______象限;
②函数图象的对称性是(______)
A.既是轴对称图形,又是中心对称图形
B.只是轴对称图形,不是中心对称图形
C.不是轴对称图形,而是中心对称图形
D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形
③在x>0时,当x=______时,函数y有最______(大,小)值,且这个最值等于______;
在x<0时,当x=______时,函数y有最______(大,小)值,且这个最值等于______;
④在第一象限内,x在什么范围内,y随着x增大而减小,x在什么范围内,y随x增
大而增大;
(4)方程是否有实数解?说明理由.