题目内容

【题目】如图是某中学校园内新建的一座腾飞雕塑,数学老师给八年级的两个数学社团布置了验证雕塑底座正面的边AB和边CD是否分别垂直于底边BC的作业.老师给巧手社团配备的工具只有卷尺,给敏思社团只配备了一把20cm长的刻度尺他们能完成任务吗?如果能,请给出测量方案;如果不能需要增加哪些测量工具?

【答案】他们能完成任务,方案见解析

【解析】

巧手社团:由平行四边形的判定和矩形的判定即可得出答案;

敏思社团:量出BCABCDACBD的长,利用勾股定理的逆定理进行解答即可.

解:他们能完成任务;测量方案如下:

巧手社团:首先测量ABCDADBC是否分别相等,

若相等,四边形ABCD是平行四边形,

再测量对角线ACBD是否相等,

ACBD,则四边形ABCD是矩形,

则∠B=∠C90°

ABBCCDBC

敏思社团:量出BCABCDACBD的长,

如果BC2+AB2AC2CD2+BC2BD2

ABCDCB是直角三角形,

则∠ABC=∠DCB90°

ABBCCDBC

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