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(每小题4分,满分8分)
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(1)
(2)解:原式=
分析:(1)由②得:x=4+2y代入①即可求得y的值,进而即可求得x的值;
(2)首先把除法转化为乘法,然后进行约分即可.
点评:本题主要考查了方程组的解法以及分式的除法,分式的除法计算中正确进行约分是解题关键。
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已知
的解,如果x与y的和是正数,那么
的取值范围是
.
某班将举行“庆祝建党90周年知识竞赛“活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:
请根据上面的信息.解决问題:
(1)试计算两种笔记本各买了多少本?
(2)请你解释:小明为什么不可能找回68元?
(11·永州)(本题满分8分)某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过
3000元的资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍,已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单
价比为8︰3︰2,且其单价和为130元.
⑴ 请问篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元?
⑵ 若要求购买篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个(副),羽毛球拍的数量是篮球
数量的4倍,且购买乒乓球拍的数量不超过15副,请问有几种购买方案?
(本题满分10分)解方程组:
(1)
(2)
(2011•桂林)解二元一次方程组:
.
已知
x
=
a
,
y
=2是方程
的一个解,则
a
=
.
(1)计算:
;
(2)解方程:
.
解方程组:
关 闭
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