题目内容
【题目】某校为了解本校七年级学生数学学习情况,随机抽查该年级若干名学生进行测试,然后把测试结果分为个等级:
,并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题:
补全条形统计图;
等级为
等的所在扇形的圆心角是 度;
如果七年级共有学生
名,请估算该年级学生中数学学习为
等和
等的共多少人?
【答案】见解析
约有
人.
【解析】
(1)从统计图中可以得到A等级的有14人,占调查人数的28%,可求出调查人数,B等级占40%,可求出B等级人数,即可补全条形统计图,
(2)用360°乘以C等级所占的百分比,即可求出度数,
(3)样本估计总体,样本中A等级、B等级共占(28%+40%)总人数为50人,即可求出A、B两个等级的人数.
解:(1)调查总人数为:14÷28%=50人,B等级的人数为:50×40%=20人,补全条形统计图如图所示:
(2)360°×=86.4°.
故答案为:86.4.
(3)900×(28%+40%)=612人,
答:该年级我校学生中数学学习A等和B等的约有612人.
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
练习册系列答案
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【题目】南果梨是东北辽宁省的一大特产,现有20筐南国梨,以每筐25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值 (单位:千克) | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
筐数 | 1 | 4 | 2 | 3 | 2 | 8 |
(1)20筐南果梨中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?
(2)与标准重量比较,20筐南果梨总计超过或不足多少千克?
(3)若南果梨每千克售价4元,则这20筐可卖多少元?