（1）该同学描述的实验步骤有问题，其中_____（填序号）步骤应该放在最后。在调整好顺序后，步骤③出现的颜色变化是：_____（变蓝色、不变蓝色）。

（2）该实验还存在不足，请你指出两处不足。_____，_____。在修正以上所有不足后，如果要得出“搅拌能促进消化的结论”，则下列最适合作为对照组的是_____（填序号）

A.在步骤①的基础上加10mL唾液，其它都相同

B.在步骤①的基础上加2mL清水，其它都相同

C.在步骤①的基础上加2mL清水，步骤④不进行搅拌操作，其它都相同

D.在步骤①的基础上加2mL唾液，步骤④不进行搅拌操作，其它都相同

A. 手受到针刺产生缩手动作 B. 吃到食物分泌唾液

C. 眼睛受到强光刺激发生眨眼 D. 看到红灯亮停止通行

（1）标号②③⑤⑦⑧⑨所示器官属于消化系统的_____；

（2）人每天吃进的食物主要在图中标号_____（填序号）所示结构内被消化，因为其内表面有皱襞和小肠绒毛，增大了_____，利于营养物质的吸收，这体现了生物体结构和功能相适应的特点。

（3）在①、④、⑥三个器官中，_____（填序号）是最大的消化腺，主要是促进食物中的脂肪的消化；_____（填序号）能产生对多种营养物质都有化学性消化作用的消化液。

A. 肱动脉 B. 桡动脉 C. 毛细血管 D. 动脉或静脉都有可能

A.甲装置实验前暗处理的目的是消除叶内原有淀粉的影响

B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃

C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊

D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了热量

A. 鬼针草的果实挂在刺猬的毛皮上

B. 蜜蜂在花丛中飞舞

C. 玉米依靠风来为其传粉

D. 松鼠储藏野果作为食物

A. 用清水浸泡，冲洗水果、蔬菜

B. 关注包装食品袋上的文字

C. 发芽的马铃薯也可以吃

D. 买肉时看肉是否检疫合格

A. 社会（群）行为 B. 繁育行为

C. 防御行为 D. 觅食行为

A. 蜜蜂的圆圈舞 B. 臭鼬放出臭气

C. 家蚕吐丝 D. 蚂蚁用分泌物标记觅食路线