（1）图甲中的M表示的发育过程称为___。

（2）图乙中若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程_____。（用字母和箭头表示）。

（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育所需营养物质主要来自[__]__。（[ ]中填丙图中序号）

（4）与青蛙和鸟相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是___。

（5）丁图所示月季的繁殖方式为__，除此之外月季还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有___的遗传特性。

A. 开花→受精→传粉→果实成熟 B. 开花→传粉→受精→果实成熟

C. 受精→开花→传粉→果实成熟 D. 传粉→受精→开花→果实成熟

（一）预习思考：

问：（1）如果进行的是呼吸作用，经气孔吸入的气体是什么？经气孔排出的气体是什么？

答：如果进行的是呼吸作用，经气孔吸入的气体是_______经气孔排出的气体是_______。

问：（2）如果进行的是光合作用，经气孔吸入的气体是什么经气孔排出的气体是什么？

答：如果进行的是光合作用，经气孔吸入的气体是_______经气孔排出的气体是______。

问：（3）如果进行的是蒸腾作用，经气孔排出的成分是什么？

答：如果进行的是蒸腾作用，经气孔排出的成分是________

（1）图①中的繁殖技术称为________，其中a为________，该过程的关键步骤是要确保a、b两部分的__________紧密结合。

（2）图②是高等植物有性生殖的________过程，该过程中c与d结合形成的____________将发育成种子的________。

【题目】人与大猩猩的体细胞中染色体数量分别为（　　）
A.24对、23对
B.23对、24对
C.都是23对
D.都是24对

A. 提出问题 B. 作出假设 C. 实施计划 D. 得出结论

A. 100％ B. 0 C. 75％ D. 50％

【题目】组织的形成是（ ）
A.细胞生长的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞分化的结果
D.细胞衰老的结果

【题目】生物多样性最直观、最基本的体现就是（　　）
A.物种多样性
B.遗传多样性
C.生态系统多样性
D.环境多样性

（一）预习思考：

如图某生物兴趣小组进行实验操作如下，

请分析回答:

①将银边天竺葵置于暗处48小时；

②将叶片B透明整料袋包礼（如图所示）；塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠吸收空气中的二氧化碳）；

③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；

④把叶片A、B分别置于盛有酒精的烧杯中进行隔水加热后漂洗；

⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液。

（二）设问解疑

问：（1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的什么运走耗尽？

答：步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的______运走耗尽。

问：（2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为什么色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是什么？该实验的变量是什么？

答：叶片A滴加碘液后绿色部分变为_____色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是_____，该实验的变量是______

问：（3）叶片B滴加确液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料什么？

答：叶片B滴加确液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料______

（4）步骤④隔水加热的目的是脱去叶片中的叶绿素。