(1)图中有关结构的名称：②是____；④是____。

(2)图中的①由____发育而来。

(3)萌发时，首先从破裂的种皮中生长出来的是____，将来发育成茎和叶的是种子中的____。

实验记录：

（1）设置试管②的作用是_____。

（2）通过实验可以得出结论，火锅烟气中对人体血液供氧量有影响的是_____。（填物质名称）

（1）小肠内与其吸收功能相适应的小肠的结构特点是_____。

①小肠是消化系统中最长的一段

②小肠内表面有环状皱襞，皱襞上有小肠绒毛，内有丰富的毛细血管

③胰腺、肝脏分泌的消化液会进入小肠

④小肠绒毛壁厚度接近小肠毛细血管壁厚度

（2）从人体消化道中获得A、B、C三种酶，已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0，在适宜条件下，将三种酶液分别与淀粉混合，结果汇总如图甲；将三种酶液分别 与蛋清混合，结果汇总如图乙；将三种酶液分别与多肽混合，结果汇总如图丙。

根据实验结果推测，A、C酶分别由_____分泌。

A. 与心室相连，内流静脉血的血管是[2]

B. 体循环起始于图中[6]，终止于图中[4]

C. 在心室的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是[8]

D. [3]的存在使血液只能从心室流向动脉，绝不倒流

A. 完成A过程的主要器官是小肠

B. B过程是通过呼吸运动实现的

C. C过程是通过扩散作用实现的

D. 完成D、E过程的结构单位是肾单位

（1）若将图中动物分成两组，B、C、D、E一组，A单独一组，则分类依据是_____。

（2）A和C的发育方式都是_____，E在生殖发育方面的突出特点及意义分别是_____。

（3）动物的运动有许多不同形式，如：B可依靠_____以及鳍的协调作用游泳。

（4）A类动物在进化过程中，体表出现了坚韧的外骨骼，其作用主要表现在：①_____、②防止体内水分大量蒸发。

（5）为保护D免受禽流感的侵袭，扎龙自然保护区工作人员开展大量防治工作：

①为其注射禽流感疫苗，刺激其体内产生相应抗体，这种免疫类型属于_____。

②对其生活环境彻底消毒，严格控制区域内外人员及其它生物的流动，从传染病的预防措施分析，该措施属于_____。

（1）从成年母羊Ａ的乳腺中提取一个细胞，分离出该细胞的___；

（2）从另一只母羊Ｂ卵巢中取出一个卵细胞，去除_______；

（3）将处理过的两个细胞重组为一个新的细胞，这种技术是在什么水平上操作的（）

A. 细胞 B. 器官 C. 组织 D. 生物体

（4）用细胞培养技术使重组细胞发育成胚胎，再植入母羊Ｃ的_____里，5个月后，母羊Ｃ分娩产下“多莉”；

（5）多莉与哪一只母羊几乎一模一样（）

A.母羊A B.母羊B C.母羊C D.都不一样

（6）控制羊生物性状的基因主要存在于哪种结构内（）

A.细胞核 B.细胞质 C.子宫 D.细胞膜

（7）从上述过程可以看出，科学家主要利用什么技术获得了克隆动物的成功

A.基因工程 B.细胞工程 C.发酵工程 D.酶工程

（8）在克隆动物的曲折过程中，人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用（）的过程。

A.成年体细胞 B.卵细胞 C.精子 D.细胞核

（9）在克隆“多莉”的过程中，母羊A、母羊B、母羊C的作用分别是什么?

（1）大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成本低等优点，大肠杆菌的繁殖方式是______。

（2）人的胰岛素基因与细菌的环状DNA能够拼接，说明_________。

（3）转基因生物与组织培养繁育的生物相比，突出的特点是________。

（4）李明同学还和兴趣小组的同学一起设计了测试胰岛素功效的实验方案：

a.选择大小、生长状况相似的健康雄性小鼠若干只，平均分成三组；

b.甲组小鼠切除胰腺；乙组小鼠结扎胰导管，胰岛细胞具有正常活性；丙组小鼠不作处理。将小鼠饲养在条件适宜的环境中。测量三组小鼠血糖的变化并记录。

c.再将甲组小鼠平均分成A、B两组，A组小鼠定时注射相当于正常小鼠分泌量的胰岛素。B组小鼠定时口服等量胰岛素。测量两组小鼠血糖的变化并记录。

根据上述实验分析并回答：

①经过实验步骤b后，三组小鼠中血糖正常的是_______，______会出现糖尿。

②设置丙组小鼠的目的是________。

③通过实验步骤c，可以得出什么结论？________。

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行________________散发出来的__________凝结而成的

（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含________较丰富，这是植物进行____________的结果

（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的_______________，这是植物进行_____________的结果

（1）实验一：在光照充足的条件下，若A液体为碳酸氢钠溶液（可增加二氧化碳的浓度），30分钟后观察，红色液滴的移动方向是______（填“向左”、“向右”或“不变”）。

（2）实验二：设置与实验一相同的装置，将A液体换成氢氧化钠（可吸收二氧化碳），30分钟后观察，红色液滴的移动方向是_____（填“向左”、“向右”或“不变”）。将甲乙两片叶烘干称重，结果是_____。若想检验实验二中甲叶片释放的气体，可采用的方法是_______。

（3）为了保证实验的科学性，进行实验二前需将绿色植物放置在______环境中一昼夜，目的是______。

（4）上述实验说明影响光合作用的环境因素是______。

（5）根据上述实验，若想提高大棚哈密瓜的甜度，你的建议是________。