A. 求偶 B. 产卵 C. 筑巢 D. 孵卵

请协助完成：

（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食____________。

（2）方法步骤：

①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于A，证明蚂蚁喜欢取食________。

②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是____________。（声音/气味/动作）

（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表有防止体内水分蒸发的结构，即______________。

（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（______）

A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响

A．珠被、子房壁、受精卵 B．子房壁、珠被、受精卵

C．子房、胚珠、受精极核 D．子房壁、受精卵、受精极核

A．向日葵的大花盘是果实，种子成熟后裸露在外

B．葵花籽是向日葵的种子，由胚珠发育而来

C．葵花籽是向日葵的果实，由子房发育而来

D．向日葵属于种子植物中的单子叶植物

A. 大米 B. 海带 C. 花生油 D. 食醋

A．育雏 B．筑巢 C．求偶 D．交配

（1）___________具有胎生哺乳的特点（填序号）

（2）② 适用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④与⑤都用肺呼吸， ④的身体内有独特的__________与肺相通，可以帮助呼吸。

（3）______属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”（填序号）。

（4）将图中①—⑤按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是（____）

A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①

（1）蝗虫身体是由①__________、②__________和③腹部构成。

（2）体表有_____________防止体内水分的蒸发。

（3）蝗虫的呼吸器官是___________________。

（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_________动物。

⑴图中四种繁殖方式都属于___________生殖。

⑵图A和B中生出的根都是___________根。

⑶图C表示的是嫁接过程，嫁接成活的关键是_________________________________。

⑷将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开出的花的颜色是（______）

A.只有红色 B.只有黄色 C.橙色 D.有黄色又有红色

⑸图D进行组织培养时，需要注意的条件是___________。