题目内容
【题目】某同学想探究蚂蚁的取食趋向，设计了右图实验装置，将水槽中设立A、B、C三个小岛，A岛上放置冰糖，B岛放置黄豆，连接如图，
请协助完成：
（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食____________。
（2）方法步骤：
①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于A，证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是____________。（声音/气味/动作）
（3）蚂蚁是昆虫纲动物，体表有防止体内水分蒸发的结构，即______________。
（4）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是（______）
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响
【答案】 冰糖（黄豆） 冰糖 气味 外骨骼 B
【解析】（1）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，由我们的生活经验可做如下假设：蚂蚁喜欢甜的食物。
（2）①如果有较多的蚂蚁趋向于A，则说明蚂蚁喜欢甜的食物；②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，则证明蚂蚁是靠气味进行信息交流的。
（3）蚂蚁生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。
（4）“千里之堤，溃于蚁穴”是指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现了生物对环境的影响。
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