（1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用放出了 ．

（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：

由此得出的结论是 ．

（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行 处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向 （左、右）移动．

（4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的 ，满足人们对食物的需求．请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：① ；② ．

（1）跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由 、 、 三者协调配合，在 系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。

（2）做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌 ，牵引身体向上运动。骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由_____ ___附着在相邻的骨上。

（3） 做仰卧起坐时，髋关节在运动中起 作用。

（4）氧气在骨骼肌细胞的 中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要。

（5）图13示关节结构示意图。[ ] 及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性；⑥表面覆盖[ ] ，②内有滑液，使关节具有灵活性。

（6）在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是

A．呼吸系统

B．消化系统

C．神经系统

D．生殖系统

E．内分泌系统

F．循环系统

（7）举手、抬腿等随意动作都包括①相应的骨受到牵拉 ②骨骼肌接受神经传来的刺激 ③骨骼肌收缩。这些步骤的顺序是

A．③①② B．②③① C．③②① D．①②③

A．收缩、缩小、下降

B．舒张、扩大、下降

C．舒张、扩大、升高

D．收缩、扩大、下降

A．蛋白质、脂肪、淀粉 B．脂肪、淀粉、蛋白质

C．淀粉、蛋白质、脂肪 D．蛋白质、淀粉、脂肪

A．a、 b、c

B．a、 c、 b

C．c、b、 a

D．c、 a、 b

（1）向A中加适量的水，一段时间后，①种子的呼吸作用 （填增强或减弱）；②幼苗的光合作用 （填增强或减弱），其原因是 ；

（2）如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用都将 （填增强或减弱），其原因是 ；

（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么呢？请提出你的合理化建议。 ______。

A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ

C．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ

（1）乙同学提出的实验方法在科学研究中称之为 ，实验的变量是 ．

（2）甲同学提出的检验方法，应该是受“ ”实验的启发，利用了 的特性．

（3）丙同学是对实验结果的猜测，猜测或假设一般是根据 作出的．

（4）丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和 对实验结果的影响，体现了实验的科学性．

【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化曲线．下列解读正确的是（ ）

A．曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌都处于舒张状态，胸腔容积变大

B．曲线BC段的变化中，胸廓的上下径、左右径、前后径均变大

C．本次呼吸中，呼气结束的瞬间是坐标系中的B点

D．收集、比较曲线BC、AB段气体，发现BC段二氧化碳气体明显增多

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是_____________________，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变成蓝色的是_________装置中的叶片。此实验现象可以证明_________是光合作用的原料。

(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在________环境中，其目的是防止植物进行________________________。

(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的______，水分是通过叶片上的___________散失的。