5．小刚上第四节课时突然大汗淋漓.头晕眼花.最可能的原因是( )A．他没有吃早餐.出现了低血糖现象B．天气太闷热C．装病不想上课D．没有写完作业.怕老师批评——青夏教育精英家教网——

5．小刚上第四节课时突然大汗淋漓、头晕眼花，最可能的原因是（　　）

	A．	他没有吃早餐，出现了低血糖现象		B．	天气太闷热
	C．	装病不想上课		D．	没有写完作业，怕老师批评

4．长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩这些类人猿今天分部在哪些地方？它们的生活方式有什么共同特点．

3．十九世纪著名的进化论的建立者达尔文在仔细地比较人类和现代类人猿的相似之处后，提出人类和类人猿的共同祖先是（　　）

2．下列哪种生殖方式属于有性生殖（　　）

	A．	种豆得豆
	B．	用植物组织培养的方法繁殖珍稀植物
	C．	将蒜瓣泡在水里培育蒜苗
	D．	用马铃薯块茎上发的芽培育新个体

1．阅读下列材料，分析回答问题：
在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不考虑后天的矫正和练习）是一对相对性状．在某家庭中，父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的．那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的讨论．
（1）同学们一致认为，惯用左手和惯用右手在遗传学上属于一对相对性状．
（2）甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐形基因r控制，那么这个孩子的细胞内没有（填“有”或“没有”）控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是Rr．
（3）乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐形基因r控制，那么孩子的基因组成为Rr．
（4）其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的，请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是50%．

20．如图是DNA、蛋白质构成染色体的图解，请据图回答下列问题：

（1）每种生物的细胞内，遗传物质的载体--[①]染色体数量是一定的，它是由[②]蛋白质和[③]DNA组成．
（2）染色体存在于细胞结构的细胞核中．遗传信息的载体是一种叫做DNA的物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．
（3）③上具有遗传效应的片段叫基因．
（4）由上图可知，染色体、DNA、基因之间的关系是A．

19．分析如图所示实验，回答问题：

（1）以上实验是观察唾液对淀粉的消化作用．
（2）D过程[2]号试管内浆糊颜色不变蓝，原因淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝．
（3）将两个试管放入37℃温水中是因为37℃左右酶的活性最强．
（4）[1]号试管在实验中起对照作用．

18．大约在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成了原始生命，目前大多数科学家认为原始生命起源于（　　）

原始的大气层

原始的河流

原始的海洋

原始的高山

17．某生物学兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如图所示的实验，请据图回答下列问题．

（1）要探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化的作用，应选用①、③号试管做实验，那么图中画横线处的处理方法是不搅拌．
（2）把这三支试管都放到37℃温水中，5～10分钟后取出这三支试管，滴加碘液不会变蓝的是①号试管，其原因是馒头内的淀粉被分解成麦芽糖．
（3）馒头中的淀粉在消化道中最终被分解成葡萄糖．
（4）此实验说明，馒头变甜与口腔中的唾液的分泌，以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关．

16．如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述不正确的是（　　）

	A．	②和④分别模拟胸廓和膈		B．	①表示气体进出的通道
	C．	③图模拟肺		D．	图甲模拟吸气过程

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