15．你知道《水浒》中“武松打虎”的故事吧，武松在景阳岗前喝下的“十八大碗酒”实际上是米酒（古时人们喝的酒均是米酒），它是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的，在制作过程中温度不同，其制成米酒的质量以及时间也就不同．如表是米酒制成的质量与时间、温度的关系，根据表格回答下列问题：（“-”表示无法制成，“+”表示米酒的酒甜度，“+”号越多表示酒甜度越好）
做米酒的最佳温度为40℃
| 温度（℃） | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
| 制成的时间（天） | -- | 8 | 6 | 4 | 2 | 1 | 3 | 5 | 7 | -- | -- |
| 米酒的酒甜度 | --- | + | + | ++ | +++ | +++ | ++ | + | + | -- | -- |
13．一粒小小的种子能够长成参天大树，这是细胞（ ）
| A． | 分裂的结果 | B． | 生长的结果 | ||
| C． | 分化的结果 | D． | 以上三者共同作用的结果 |
12．
某实验小组同学在目镜（5×）和物镜（10×）的镜头组合下，看到 视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动（如图）．有 A、B、C、D 四位同学根据实验事实，针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向等作出的判断，其中正确的是（ ）
某实验小组同学在目镜（5×）和物镜（10×）的镜头组合下，看到 视野中有一长条形微生物在按顺时针方向流动（如图）．有 A、B、C、D 四位同学根据实验事实，针对被放大对象及倍数、装片上真实微生物的游动方向等作出的判断，其中正确的是（ ）| A． | 长度放大 50 倍、逆时针 | B． | 面积放大 50 倍、逆时针 | ||
| C． | 长度放大 50 倍、顺时针 | D． | 面积放大 50 倍、顺时针 |
11．请根据下列实验回答有关问题．
（1）探究【种子萌发需要的外界条件】
某生物兴趣小组的同学想要探究影响大豆种子萌发的外界条件，所做实验如下：
①科学探究的一般过程是：提出问题→作出假设→实验→得出结论→表达和交流．
②甲组和乙组形成对照实验，本实验除了实验变量不同外，其他因素都相同．
③通过本实验得出的结论是：种子的萌发需要适宜的温度．
（2）实验【绿色植物的蒸腾作用】
若要探究绿色植物的蒸腾作用，如图装置中合理的是A（填“A”或“B”）
（3）实验【显微镜的使用】
使用显微镜观察临时装片时，若是在光线比较昏暗的实验室里，应选用凹面（填“平面”或“凹面”）反光镜，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节图中显微镜的[3]细准焦螺旋（填图中数字及相应结构名称），使物像更加淸晰．
（4）实验【骨的特性与骨的成分之间的关系】
鱼肋骨锻烧后剩余的无机物主要是钙盐，使骨硬脆，鱼肋骨浸入盐酸中脫去钙盐后，剩余的有机物主要是蛋白质，使骨柔韧．
（5）探究【食品腐败的主要原因】
食品腐败常常是由微生物的生长和大量繁殖引起的．
（6）实验【鸡卵的结构】
受精的鸡卵卵黄上的小白点是胚盘，经过不断发育形成雏鸡．
（1）探究【种子萌发需要的外界条件】
某生物兴趣小组的同学想要探究影响大豆种子萌发的外界条件，所做实验如下：
| 组别 | 种子数/粒 | 处理方法 | 萌发数/粒 |
| 甲 | 20 | 有光、适量的水、0℃ | 0 |
| 乙 | 20 | 有光、适量的水、25℃ | 19 |
②甲组和乙组形成对照实验，本实验除了实验变量不同外，其他因素都相同．
③通过本实验得出的结论是：种子的萌发需要适宜的温度．
（2）实验【绿色植物的蒸腾作用】
若要探究绿色植物的蒸腾作用，如图装置中合理的是A（填“A”或“B”）
（3）实验【显微镜的使用】
使用显微镜观察临时装片时，若是在光线比较昏暗的实验室里，应选用凹面（填“平面”或“凹面”）反光镜，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节图中显微镜的[3]细准焦螺旋（填图中数字及相应结构名称），使物像更加淸晰．
（4）实验【骨的特性与骨的成分之间的关系】
鱼肋骨锻烧后剩余的无机物主要是钙盐，使骨硬脆，鱼肋骨浸入盐酸中脫去钙盐后，剩余的有机物主要是蛋白质，使骨柔韧．
（5）探究【食品腐败的主要原因】
食品腐败常常是由微生物的生长和大量繁殖引起的．
（6）实验【鸡卵的结构】
受精的鸡卵卵黄上的小白点是胚盘，经过不断发育形成雏鸡．
7．我国历史上少数帝王曾妄想“长生不老”，盲目服用“仙丹”，其结果大多英年早逝．当今一些生物学家在研究小白鼠实验时，发现了“返老还童”的生命现象，这或许给人们延缓衰老提供了新的思路．以下是该课题的实验设计方案：
【实验准备】
（1）选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月龄白鼠若干只备用．
（2）分别抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升，分装到不同的瓶中备用．
【实验设计】
【实验探究】
（1 ）要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题，应选取C组作为对照组．
（2）实验方案中的A组和B组能构成对照实验吗？不能，请说明理由有两个变量，变量不唯一．
（3）请你根据题意，预测可能出现“返老还童”现象的是组B组．?
0 108787 108795 108801 108805 108811 108813 108817 108823 108825 108831 108837 108841 108843 108847 108853 108855 108861 108865 108867 108871 108873 108877 108879 108881 108882 108883 108885 108886 108887 108889 108891 108895 108897 108901 108903 108907 108913 108915 108921 108925 108927 108931 108937 108943 108945 108951 108955 108957 108963 108967 108973 108981 150026
【实验准备】
（1）选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月龄白鼠若干只备用．
（2）分别抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升，分装到不同的瓶中备用．
【实验设计】
| 组别 | A组 | B组 | C组 | 备注 |
| 实验材料 | 3月龄白鼠10只 | 18月龄白鼠10只 | 18月龄白鼠10只 | 3月龄白鼠为年 轻鼠，18月龄白 鼠为年老鼠 |
| 实验步骤 | 注射等量18月龄白鼠血液 | 注射等量3月龄 白鼠血液 | 注射等量18月龄白鼠血液 |
（1 ）要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题，应选取C组作为对照组．
（2）实验方案中的A组和B组能构成对照实验吗？不能，请说明理由有两个变量，变量不唯一．
（3）请你根据题意，预测可能出现“返老还童”现象的是组B组．?
