某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题.实验步骤如下:①甲桶中装入60个黄球.乙桶中装入白球与黄球各30个.分别摇匀．②分别从甲.乙两桶中随机抓取一个球.组合在一起.记下两球的组合(黄球③重复②步骤50次．全班共分7个小组.实验记录结果如表:组别组合1234567A24272521283019B26232529222031(1)白球模拟的生殖细胞是精子．黄� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球
③重复②步骤50次．全班共分7个小组，实验记录结果如表：

组别组合	1	2	3	4	5	6	7
A（黄球和黄球组合）	24	27	25	21	28	30	19
B（黄球和白球组合）	26	23	25	29	22	20	31

（1）白球模拟的生殖细胞是精子（填“精子”或“卵细胞”）．黄球模拟的生殖细胞中含有X性染色体．
（2）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和．
（3）从实验数据分析，得出的结论是均等（相同）：生男生女的机会．
（4）有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍．这种做法对吗这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展？

分析男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体．

解答解：（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的．因此，白球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的“精子”．黄球模拟的生殖细胞中含有X件染色体的精子或卵细胞．
（2）为了排除由于偶然性引起的误差，增加实验材料达的数量或重复次数，计算平均值．因此，为使实验更准确可靠，应求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和．从甲、乙两袋中分别随机摸出1粒棋子进行组合，克服人为因素的影响，用来装围棋子的袋子是不透明的，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
（3）处理数据，分析结果，A．（黄球与黄球组合）即女性，是（24+27+25+21+28+30+19）÷7≈25；B．（黄球与白球组合）即男性，是（26+23+25+29+22+30+31）÷7≈25；从七组数据的平均值得出的结论是：生男生女是随机的，机会是均等的．每完成1次组合后，需要将摸出的棋子再放回袋子，否则就会使实验失去准确性．
（4）自然情况下，人类男性产生的两种类型的精子（即含X和含Y染色体的精子）与含X的卵细胞结合的几率是均等的，所以男女比例是接近1：1的，但如果人为决定所生胎儿的性别，造成流产女胎，直接的影响是会导致男女性别比例失调，再就是引发各种社会问题；会造成社会上男女比例的失衡，影响社会的和谐发展．所以，这种做法不好．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展．
故答案为：（1）精子；X
（2）求全班7组的平均值或求全班7组的数据总和
（3）均等（相同）
（4）这种做法不对．人们单纯追求男孩或女孩，将会打破生育的自然规律，导致人类社会性别比例失调，影响社会的稳定和发展

点评解答此类题目的关键是理解性别的遗传以及探究实验的要求和特点．