题目内容
5.具有“学习能力”,有利于动物( )| A. | 吃下更多的食物 | B. | 每次成功地逃避敌害 | ||
| C. | 寻找更多的配偶 | D. | 更好地适应生活的环境 |
分析 从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
解答 解:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而和得,与遗传因素有关,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,有利于更好地适应生活的环境.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义.
练习册系列答案
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18.生物与环境的关系是( )
| A. | 相互影响,毫无作用 | B. | 相互影响,毫无影响 | ||
| C. | 相互影响,互相作用 | D. | 毫无关系 |
13.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述的是动物的( )
| A. | 取食行为 | B. | 攻击行为 | C. | 社群行为 | D. | 学习行为 |
20.可产生抗生素的是( )
| A. | 青霉 | B. | 曲霉 | C. | 酵母菌 | D. | 肺炎双球菌 |
10.生殖过程有抱对行为的是( )
| A. | 鲫鱼 | B. | 鸟类 | C. | 蜥蜴 | D. | 青蛙 |
15.下列有关遗传的各项叙述中,错误的是( )
| A. | 染色体由DNA和蛋白质组成 | B. | 基因有显性基因和隐性基因 | ||
| C. | 生男生女由卵细胞的类型决定 | D. | 一个DNA分子上含有许多个基因 |