题目内容
【题目】同学们,你们见过下列现象吗?请根据现象分析并回答问题。
(1)一群蚂蚁把一粒米一起搬运回巢。说明蚂蚁之间具有哪种关系?
(2)两只狗为争夺骨头而相咬斗。说明两只狗之间具有哪种关系?
(3)一群绵羊在悠闲地在路边吃草。说明绵羊与草之间存在哪种关系?
(4)海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹的运动得以快速转移,可以得到充足的食物和氧气,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。说明它们之间具有哪种关系?
【答案】(1)合作;
(2)竞争关系;
(3)捕食;
(4)共生。
【解析】
试题分析:(1)合作关系是种群内为了共同完成一项任务活动彼此相互配合、共同协作才能完成,如一群蚂蚁把比它们体重大得多的食物运走是蚂蚁的种内互助即合作关系合作;
(2)竞争关系是同种动物为了争夺食物、配偶、巢区等发生的,如两只狗为争夺骨头而相互咬斗,是为了争夺食物而发生的攻击行为,属于同种生物之间具有竞争关系。
(3)一群绵羊在悠闲地在路边吃草。说明绵羊与草之间存在捕食关系;
(4)海葵和寄居蟹,海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害;寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食.海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利,共生关系。
【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的观察写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设; 。
(3)制定实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盘里就就形成了 和 两种环境。该实验的变量是 。
如果在铁盘两侧各放一只鼠妇,可以得出准确的结论吗? (填:是、否)。
为什么? 。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述实验数据做怎样的处理? 。
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中。