题目内容
13.生长发育是生物的基本特征.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关( )A. | 细胞生长 | B. | 细胞分裂 | C. | 细胞病变 | D. | 细胞变异 |
分析 (1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.
解答 解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由不同的器官构成生物体.
所以“一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼”,这与细胞的“细胞生长”、“细胞分裂”有关.
故选:A、B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果.
练习册系列答案
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4.小明做了观察“唾液淀粉酶的消化作用”实验,请你帮他回答问题:
(1)该实验的对照组是2号试管.
(2)1号和2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号不变蓝色和2号变蓝.
(3)1号试管发生该现象的原因是:淀粉被唾液淀粉酶消化了.
(4)本实验用37℃水溶,是因为消化酶的活性最强.
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(2)1号和2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号不变蓝色和2号变蓝.
(3)1号试管发生该现象的原因是:淀粉被唾液淀粉酶消化了.
(4)本实验用37℃水溶,是因为消化酶的活性最强.
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A. | 植物 | B. | 动物 | C. | 病毒 | D. | 真菌 |
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18.下列哪些植物被当做检测空气污染程度的指示植物( )
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5.在湖泊中有一条食物链:水藻→水蚤→鱼→鱼鹰,湖泊被DDT污染后,体内DDT含量最多和最少的生物分别是( )
A. | 水蚤、鱼 | B. | 鱼、水蚤 | C. | 水藻、鱼鹰 | D. | 鱼鹰、水藻 |
8.某研究小组用发酵管探究玉米和甘蔗生产酒精的速度谁更快.
(1)发酵用的微生物是酵母菌,在缺氧时,它可以将葡萄糖分解为酒精.
(2)他们取三只发酵管,分别标记为1、2、3号,在1、2号管中分别加入等量甘蔗汁和玉米汁,3号不加.再向1、2、3号管中分别加入20mL含发酵微生物的发酵液,然后将三只试管放在适宜条件下发酵,定期观察记录.实验结果如下表:在本实验中,3号管起对照作用.
(3)请绘出甘蔗生成二氧化碳产量的曲线图(横坐标为时间、纵坐标为二氧化碳的产量).
(1)发酵用的微生物是酵母菌,在缺氧时,它可以将葡萄糖分解为酒精.
(2)他们取三只发酵管,分别标记为1、2、3号,在1、2号管中分别加入等量甘蔗汁和玉米汁,3号不加.再向1、2、3号管中分别加入20mL含发酵微生物的发酵液,然后将三只试管放在适宜条件下发酵,定期观察记录.实验结果如下表:在本实验中,3号管起对照作用.
(3)请绘出甘蔗生成二氧化碳产量的曲线图(横坐标为时间、纵坐标为二氧化碳的产量).
1 | 2 | 3 | |
0 | 0 | 0 | 0 |
5 | 0.49 | 0 | 0 |
10 | 1.26 | 0 | 0 |
15 | 2.10 | 0.47 | 0 |
9.下列叙述不正确的是( )
A. | 苹果的可食部分都属于果皮 | |
B. | 松和桃的种子中都有胚 | |
C. | 松的球果不是果实 | |
D. | 松的种子比桃的种子能得到更好的保护 |