题目内容
【题目】探究活动：背景资料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科。
先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现啊，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
作出假设：
制定计划：
（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是_____。你的理由是_____
（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是_____。
（3）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫 b．用十只菜青虫
你的选择是：_____，你的理由是_____
如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：_____。
【答案】 b 避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度 十字花科植物的叶片 b 避免实验的偶然性 菜青虫总是取食十字花科植物，这是一种先天性行为
【解析】实验设计遵循“对照原则”和“控制单一变量原则，对设计探究的方案，选择材料，严格控制实验条件，避免或减少其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度。
（1）从卵开始进行隔离饲养的目的是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度。
（2）该实验的实验变量是十字花科植物的叶片，选择两种植物的叶子，一种是十字花科植物的叶片；另一种是非十字花科植物的叶片。
（3）探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以避免实验的偶然性。如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，即验证作出假设的成立，可以得出的结论是：菜青虫总是取食十字花科植物，这是一种先天性行为。
