题目内容
6.小麦和青蛙个体发育的起点都是受精卵.√.(判断对错)分析 小麦依靠种子繁殖后代.种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,受精卵发育成胚,故小麦的发育起点为受精卵.
青蛙的个体发育成点是受精卵.
解答 解:小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代.种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶.故小麦的发育起点为受精卵.
青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精.繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪.可见青蛙的个体发育成点也是受精卵.
故答案为:√
点评 熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键
练习册系列答案
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17.图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的示意图,菜粉蝶发育的正确顺序是( )
A. | ④→②→①→③ | B. | ①→②→③→④ | C. | ③→①→④→② | D. | ③→④→②→① |
14.下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是( )
A. | 猫捉老鼠、老马识途 | B. | 狗辨主客、尺蠖拟态 | ||
C. | 大雁南飞、惊弓之鸟 | D. | 蜘蛛织网、孔雀开屏 |
1.近年某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某班的学生进行了如下实验:
(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D.
(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表.
(3)实验结论:
根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高.说明镉含量越高,对人体的危害越大.
(三)请根据上述实验设计回答下列问题.
(1)该同学设置A组的目的是形成对照实验,该实验的实验变量是不同浓度镉的生理盐水.
(2)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同(填相同或不同).
(3)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现偶然性.
(4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内积累,仍然会对人体造成危害.
(一)该同学提出的问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D.
组别 | 镉浓度(mg/mL) | 生理盐水用量 | 24h死亡率 |
A | 0 | 10 | 0 |
B | 0.015 | 10 | 2 |
C | 0.030 | 10 | 3 |
D | 0.045 | 10 | 6 |
(3)实验结论:
根据表中数据分析,随镉含量的增加,小鼠的死亡率升高.说明镉含量越高,对人体的危害越大.
(三)请根据上述实验设计回答下列问题.
(1)该同学设置A组的目的是形成对照实验,该实验的实验变量是不同浓度镉的生理盐水.
(2)为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同(填相同或不同).
(3)该实验设计分4组进行,每组样品都选用8只小鼠,主要是为了减少误差,避免出现偶然性.
(4)“浪费粮食是可耻的”,于是该同学用“镉大米”喂鸡,但镉通过食物链最终不断在人体内积累,仍然会对人体造成危害.
18.下列物质中,在消化道内能直接被吸收的物质是( )
A. | 脂肪 | B. | 糖类 | ||
C. | 蛋白质和糖类 | D. | 水、无机盐和部分维生素 |