题目内容
【题目】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列题：
瓶子编号 | 种子的数量（个） | 种子所处的环境（其他外界条件均适宜） |
A | 3 | 少量水，20℃ |
B | 3 | 无水，20℃ |
C | 3 | 少量水，-10℃ |
D | 3 | 能将种子淹没的水，20℃ |
（1）本实验中有组对照，A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用两瓶做对照实验。
（3）A号瓶预期的实验结果是 ， D号瓶预期的实验结果是据此可以得出的结论是。
（4）指出本实验设计中的一处不足：。
（5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表瓶相同的环境中。
【答案】
（1）A,种子的萌发是否需要水分
（2）A、C
（3）A萌发,D不萌发,种子的萌发需要充足的空气
（4）种子的数量太少,每组至少10粒
（5）A
【解析】（1）“在四个实验装置中”，只有A满足了种子萌发的环境条件种子萌发，因此对照组A；“它与B号瓶进行对照”，唯一不同的变量是水分，因此所探究的问题是种子的萌发是否需要水分。
（2）“探究温度对种子萌发的影响”，唯一的变量是温度，因此应用A、C两瓶做对照实验。
（3）A满足了种子萌发的环境条件种子萌发，D水淹没种子，缺乏充足的空气种子不萌发，因此A、D号瓶预期的实验结果是A萌发、D不萌发。据此可以得出的结论是种子的萌发需要充足的空气。
（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的科学性。因此本实验设计中的一处不足：种子的数量太少，每组至少10粒。
（5）“测定种子的发芽率”，应该保证种子萌发的环境条件，因此应该让种子处在与上表A瓶子相同的环境中。
所以答案是：（1）A；种子的萌发是否需要水分；（2）A、C；（3）A萌发；D不萌发；种子的萌发需要充足的空气；（4）种子的数量太少，每组至少10粒；（5）A
【考点精析】本题主要考查了种子萌发的条件和科学探究的过程的相关知识点，需要掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期）；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能正确解答此题．
黄冈创优卷系列答案【题目】某学校生物研究性学习小组的同学，在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验时，设计了如下实验方案：
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 加入碘液观察实验现象 |
1 | 淀粉液和2ml唾液 | 37℃水浴保温10min | |
2 | 淀粉液和2ml（ ） | 37℃水浴保温10min | |
3 | 淀粉液和2ml唾液 | 0℃水浴保温10min |
（1）为了证明“唾液对淀粉有消化作用”，在2号试管中应该加入_____________，与1号试管形成 ___________。预测实验现象：会变蓝的是__________号试管。
（2）分析1号试管和3号试管这一组实验，实验变量是_____________，3号试管的实验现象是_________，说明温度要影响唾液对淀粉的消化作用。
【题目】下表是甲、乙、丙、丁四位成年女性的血常规化验结果，分析并回答问题。
红细胞RBC（个/L） | 白细胞WBC（个/L） | 血小板PLT（个/L） | |
甲 | 4.7×1012 | 11.2×109 | 200×109 |
乙 | 3.1×1012 | 5.9×109 | 250×109 |
丙 | 4.2×1012 | 8.5×109 | 180×109 |
丁 | 3.8×1012 | 9×109 | 80×109 |
正常值范围 | （3.5～5.0）×1012 | （4～10）×109 | （100～300）109 |
(1)三种血细胞成分都正常的是_______。
(2)受伤后会流血不止的是______，可能患有急性炎症的是________。
(3)常常头晕，精神不振，口唇苍白的是_______，她平时应多吃些含______和_________较多的食物。