题目内容
20.如图是花的结构示意图,据图回答下列问题.(1)图中在开花前保护花内部结构的是[⑥]萼片和[①]花瓣,后者开花后还可吸引昆虫传粉.
(2)花着生在[⑦]花柄上.
(3)与生殖有关的两大结构是[10]雄蕊和[11]雌蕊.
(4)[⑧]花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到[③]柱头上的过程叫做传粉.
(5)受精完成以后,脱落的结构有D
A.①②③⑪B.①②③④C.①③⑧⑩D.①②⑩⑨
(6)受精完成后,[④]子房会发育成果实,[⑤]胚珠会发育成植物体的种子.
分析 图中:①为花瓣,②为柱头,③为花柱,④为子房,⑤为胚珠,10为雌蕊,⑨花丝,⑥为萼片,⑦为花柄,⑧为花药,11为雄蕊,结合果实和种子的形成分析作答
解答 解:(1)(3)(5)(6)我们知道花萼(由萼片组成)开放前有保护作用;花冠(由花瓣组成)开放前有保护作用;开放后招引昆虫进行授粉.桃花吸引昆虫是通过1.鲜艳的花冠、2.芳香的花瓣、3.蜜腺会分泌花蜜.由于雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要结构.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的①花瓣、11雄蕊、②柱头等凋落,只有④子房继续发育,最终子房发育成果实.⑤胚珠发育成种子,发育情况如下图所示:
(2)花着生在[⑦]花柄.
(4)[⑧]花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到[③]柱头上的过程叫做 传粉.
故答案为:(1)⑥花萼;①花瓣
(2)⑦花柄
(3)10雌蕊;11雄蕊
(4)⑧花药;②柱头;受精
(5)D
(6)④子房;⑤胚珠
点评 解题的关键是知道花的结构和果实与种子的形成.
练习册系列答案
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A. | 设计实验方案 | B. | 实施实验 | ||
C. | 记录与分析实验现象 | D. | 发现并提出问题 |
11.在探究花生果实大小变异原因的过程中,晓刚同学在相同的外界环境条件下,采用了取样、测量、整理数据、分析结果的方法进行探究.但是由于意外,他的实验报告部分内容丢失了,你能将丢失的内容补充完整吗?
(1)提出问题:花生果实大小变异的原因是什么(2分)?
(2)做出假设:花生果实大小的变异是由环境造成的;或花生果实大小的变异是由遗传物质的不同造成的;或花生果实大小的变异是由环境和遗传物质的不同共同造成的).
(3)制定计划:随机抽取大花生、小花生果实各30粒,分别测量果实的长度,并记录数据.
(4)实施计划:获得的实验数据如下:
品种:大花生
品种:小花生
(5)分析结果:
(6)得出结论:从上面的数据可以知道大花生果实长度的平均值是30毫米,小花生果实长度的平均值是25毫米.
(7)若将大花生的种子钟在贫瘠的土地上,小花生的种子种在肥沃的土壤中,大花生结出少量大花生,不会结出小花生.小花生结出大量的小花生,不会结出大花生.这说明,大、小花生果实长度大小的平均值的差异,取决于遗传物质的不同,可以(可以或不可以)遗传给后代.
(1)提出问题:花生果实大小变异的原因是什么(2分)?
(2)做出假设:花生果实大小的变异是由环境造成的;或花生果实大小的变异是由遗传物质的不同造成的;或花生果实大小的变异是由环境和遗传物质的不同共同造成的).
(3)制定计划:随机抽取大花生、小花生果实各30粒,分别测量果实的长度,并记录数据.
(4)实施计划:获得的实验数据如下:
品种:大花生
长度(毫米) | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 | 38 |
数目(个) | 1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 5 | 4 | 2 | 1 |
长度(毫米) | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 | 29 | 31 |
数目(个) | 2 | 3 | 6 | 8 | 6 | 3 | 2 |
(6)得出结论:从上面的数据可以知道大花生果实长度的平均值是30毫米,小花生果实长度的平均值是25毫米.
(7)若将大花生的种子钟在贫瘠的土地上,小花生的种子种在肥沃的土壤中,大花生结出少量大花生,不会结出小花生.小花生结出大量的小花生,不会结出大花生.这说明,大、小花生果实长度大小的平均值的差异,取决于遗传物质的不同,可以(可以或不可以)遗传给后代.
8.与青蛙的成体呼吸有关的结构是( )
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12.地衣(真菌和藻类共生的一类特殊植物)生活在岩石上,可以从岩石中得到所需要的营养物质,地衣能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀风化的作用,这一事实说明( )
A. | 生物能够适应自己所生活的环境 | B. | 生物能够影响其生活环境 | ||
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