Question

8．某校生物小组为了探究影响蛙卵孵化的因素，设计并实施了如下两套实验方案．两套方案均采用适宜的、同样大小的容器，装足够的、等量的水，孵化时间相同．
方案1

实验组别	水源	水温（℃）	蛙卵数	孵出蝌蚪数
A	池塘水	22～25	200	192
B	自来水	10～13	200	131

（1）根据方案1的实验结果，B组孵化率较低的影响因素可能是水源或水温．
方案2

实验 组别	水源	水温（℃）	蛙卵数	孵出蝌蚪数
C	池塘水	22～25	200	196
D	池塘水	10～13	200	124
E	自来水	22～25	200	167
F	自来水	10～13	200	105

（2）根据方案2的结果，分析下列问题．
①C组与D组相比，C组的孵化率高，说明影响蛙卵孵化的因素是：水温．
②C组与E组相比，E组的孵化率低，说明影响蛙卵孵化的因素是：水源．
③在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的包括：水源和水温．
（3）比较上述两个实验方案，你认为哪个方案更好些？为什么？
方案2更好．原因：方案2是对照实验，变量唯一．
（4）实验所用的蛙卵数为200粒，而不是1粒或2粒．这样做有什么好处？避免实验的偶然性．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）由方案1的表格中看出A组与B组实验上存在两点不同：水温、水源，结果B组孵化率较低，原因可能出在水温，也可能出在水源，还可能与水温和水源都有关．因此根据方案1的实验结果，B组孵化率较低的影响因素可能是水源和水温．
（2）①“C组与D组相比”，唯一不同的变量是水温，C组的孵化率高，说明影响蛙卵孵化的因素是：水温．
②“C组与E组相比”，唯一不同的变量是水源，E组的孵化率低，说明影响蛙卵孵化的因素是：水源．
③在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的包括：水源和水温．
（3）方案1有两个变量，不能形成对照试验，方案2只有一个变量，能形成对照试验．因此“比较上述两个实验方案”，认为方案2更好．原因：方案2是对照实验，变量唯一．
（4）1粒或2粒蛙卵数量太少，存在偶然性，实验误差大．因此“实验所用的蛙卵数为200粒，而不是1粒或2粒”．这样做的好处是避免实验的偶然性．
故答案为：（1）水源或水温
（2）①水温（意思对即可）
②水源（意思对即可）
③水源和水温（要求必须使用“和”字，两个因素必须答全）
（3）2；方案2是对照实验，变量唯一（意思对即可）
（4）避免实验的偶然性（减少实验误差或其他合理答案）

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．