题目内容
6.下列关于叶片结构的叙述,正确的是( )A. | 叶片表皮属于营养组织 | |
B. | 叶片由叶肉和叶脉组成 | |
C. | 叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用 | |
D. | 叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭 |
分析 叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成,如图:
解答 解:A、植物叶的上下表皮具有保护作用,属于保护组织,A错误.
B、叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成,B错误.
C、叶片上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体,能进行光合作用,C正确.
D、气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔.保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合.D错误.
故选:C
点评 明确叶片的结构及各部分功能是解题的关键.
练习册系列答案
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17.某生物兴趣小组,为了探究光照对种子萌发的影响,设计了如下三组,为了使实验科学合理,他们应选择哪一组合( )
编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方式 | 不作处理 | 用黑布罩住整个玻璃瓶 | 用气泵把瓶中空气抽干,将瓶口密封 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子萌发 | 种子不萌发 |
A. | 甲和乙 | B. | 甲和丙 | C. | 乙和丙 | D. | 只用乙 |
14.蚕在结茧时不吃也不动,一般会结出厚薄均匀的茧,但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”,影响了蚕茧的出丝率.某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月和9月份两次实验均选择五龄期老熟蚕,将它们放入6片方格簇(每片方格簇有312格,即每片最多结茧312粒),7天后统计“薄头茧”的发生率.实验分为3组,三组的光线处理不同,实验结果见表:不同光照条件下平均结“薄头茧”情况统计表(单位:%)
请根据上述情况回答:
(l)蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的.
(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度.
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,如温度或湿度或气压等.
(4)从表中分析,提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件,要使蚕丝产量提高,你认为应设法延长蚕发育的幼虫期.
第一组 | 第二组 | 第三组 | |
光线 | 明亮而不均匀 | 明亮而均匀 | 暗而均匀 |
实验Ⅰ(5月份) | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
实验Ⅱ(9月份) | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
总平均发生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71 |
(l)蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的.
(2)该小组设计并实施这一实验的实验假设是:不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度.
(3)在这一实验中,除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外,还要控制其他实验条件相同,如温度或湿度或气压等.
(4)从表中分析,提高蚕茧的出丝率,蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件,要使蚕丝产量提高,你认为应设法延长蚕发育的幼虫期.
1.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降.这些细胞位于( )
A. | 鼓膜 | B. | 耳蜗 | C. | 外耳道 | D. | 半规管 |
11.我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导,导致在校学生近视率大幅上升.为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的原因,你认为应选用( )
A. | 观察法 | B. | 测量法 | C. | 调查法 | D. | 实验法 |
18.下列关于遗传病的叙述,正确的是( )
A. | 正常的父母不会生出患遗传病的孩子 | |
B. | 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病 | |
C. | 近亲结婚的后代必患遗传病 | |
D. | 婴儿出生就有的病一定是遗传病 |
15.许多家庭排出的生活污水都富含氮、磷等营养物质,使得水体富营养化,这会造成( )
A. | 水草增多 | B. | 鱼虾大量死亡 | C. | 鱼虾食物丰富 | D. | 水质清澈 |
19.下列哪项不是血浆的功能( )
A. | 运载氧气 | B. | 运输体内产生的废物 | ||
C. | 运输维持人体生命活动所需的物质 | D. | 运输血细胞 |