题目内容
20.小明观察装片时,首先看到了图中1所示的图象,然后进行操作并观察到图中2所示的物像,小明观察时所进行的操作包括( )A. | 向右上移动装片 | B. | 转动转换器 | C. | 向左下移动装片 | D. | 转动粗准焦螺旋 |
分析 显微镜成倒立的像,上下左右都倒,是旋转180度后得到的像.因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反.
解答 解:观察图示可以看出,由图1到图2,物象放大了,即由低倍物镜换成了高倍物镜,首先要转动转换器,使高倍物镜对准载物台上的通光孔,换用反光镜的凹面镜来提高亮度,然后再调节细准焦螺旋使物像清晰.
显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.若要把图中的“P”移到视野中央,载玻片应向左下方移动.
因此小明观察时所进行的操作包括BC.
故选:BC
点评 根据显微镜的结构和正确的操作方法分析解答.
练习册系列答案
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15.牛奶和鸡蛋中含量较多的有机物是( )
A. | 蛋白质 | B. | 脂肪 | C. | 淀粉 | D. | 水 |
5.人体在平静状态下吸气时,不会发生的是( )
A. | 胸廓扩大 | B. | 肺容积缩小 | C. | 肋间外肌收缩 | D. | 膈顶部下降 |
12.你认为这些动物中真正属于鱼类的是( )
A. | 鲨鱼 | B. | 甲鱼 | C. | 鱿鱼 | D. | 娃娃鱼 |
9.防止食品腐败所依据的主要原理是 ( )
A. | 杀死食品内细菌 | |
B. | 杀死食品内真菌 | |
C. | 抑制食品内真菌的生长或繁殖 | |
D. | 杀死食品内细菌和真菌或抑制它们的生长和繁殖 |
10.某中学生物科技活动小组,在探究“淀粉在口腔内的消化”时,进行了以下实验:
请回答下列问题:
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2mL清水,作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有助于食物的消化.
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该B.
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽.
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震荡或保温 | 37℃温水中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在2号试管的A处应加入2mL清水,作为1号试管的对照实验.
(2)1号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促进淀粉的分解.
(3)1号试管与3号试管的比较可以证明:牙齿的咀嚼和舌的搅拌,有助于食物的消化.
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该B.
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽.