题目内容
小明同学的弟弟饭前总不爱洗手,为让他养成饭前洗手的卫生习惯,小明利用自己所学的知识,用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验:找两个相同的馒头,一起放在蒸锅里蒸30分钟.待冷却后起盖,让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下,再用肥皂把手认真洗干净后,在乙馒头上按一下.用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.一起放在温暖的地方,过一段时间,观察甲、乙两馒头的变化.
(1)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头。
(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是 。
(3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验。
(4)“用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤。
(5)选用相同馒头和塑料袋,用同一手指的目的是 。
练习册系列答案
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1.只允许红细胞单行通过的血管是( )
A. | 动脉 | B. | 静脉 | C. | 毛细血管 | D. | 以上都是 |
8.如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中正确的是( )
A. | 1变蓝,2不变蓝 | B. | 1变蓝,2变蓝 | C. | 1不变蓝,2变蓝 | D. | 1不变蓝,2不变蓝 |
3.将熟鸡蛋的蛋白切成碎块,放入小烧杯中,加入配制的消化液,充分搅拌,置于37℃的温水中,请分析新配制的消化液中,消化效率最高的一组是( )
A. | 胆汁、肠液、唾液 | B. | 唾液、胆汁、胃液 | C. | 胃液、肠液、胰液 | D. | 肠液、胃液、唾液 |