题目内容
5.样品 | 质量 (克) | 烧前水温(度) | 烧后水温 (度) | 水温变化 (度) | 放出热量 (焦) |
花生仁 | 1 | 23 | 86 | 63 | 5292 |
大米 | 1 | 23 | 51 | 28 | 2352 |
实验分析:花生的主要成分是脂肪,大米的主要成分是淀粉,说明了同等质量的脂肪与淀粉相比,脂肪的能量更多一些.
分析 (1)每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价.食物的热价反映出食物中储存能量的多少.相同的水温度上升越多,吸收的热量越多,表明食品燃烧释放的能量越多.
(2)种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(含水和无机盐).种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物,而加热后不可以燃烧的物质称无机物.
解答 解:(1)由表格中的数据得知:同花生仁放出的热量最多,大米放出的热量较少.
(2)花生仁的主要成因是脂肪,大米的主要成分是淀粉,说明了同等质量的脂肪与淀粉相比,脂肪的能量更多
故答案为:花生仁;大米;花生;大米;脂肪.
点评 解答此题要学生熟悉热量价概念及测定,

练习册系列答案
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10.下列描述中,不属于生物学与人类生活关系的是( )
A. | 发酵工程生产啤酒 | B. | 基因工程生产药物 | ||
C. | 长江三峡水力发电 | D. | 三北工程防护森林 |
16.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A. | 小军发现几株不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 | |
B. | 小梅拨开草丛一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外去了,小梅把它记录下来 | |
C. | 小伟调查记录中有蚯蚓,出于好奇心,捕捉后任意摆布 | |
D. | 小明没有进行观察,从网上找了一些生物特征 |
13.以下生态系统被称为“地球之肺”的是( )
A. | 森林生态系统 | B. | 农田生态系统 | C. | 海洋生态系统 | D. | 湿地生态系统 |
10.为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验.请根据实验步骤回答下列问题.
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口.
步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6℃.
步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在下表内.(观察不到微生物,用“-”表示.观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)
(1)步骤二、步骤三的变量是温度,作为对照组是B瓶.
(2)根据该实验,说明通过高温杀菌(或低温);处理,可较长时间保存食品.
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.
(4)请你再列举一种食品的保存方法:脱水保存.
步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口.
步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6℃.
步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃.
步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在下表内.(观察不到微生物,用“-”表示.观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)
锥形瓶 | A | B | C |
观察结果 | + | +++ | - |
(2)根据该实验,说明通过高温杀菌(或低温);处理,可较长时间保存食品.
(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖.
(4)请你再列举一种食品的保存方法:脱水保存.
14.某婴儿缺钙,服用了很多钙片后,经医生诊断发现仍患有佝偻病,那么他在服用钙片的同时还需食用( )
A. | 鱼肝油 | B. | 胡萝卜汁 | C. | 粗粮 | D. | 新鲜的果汁 |
15.下列活动中,可以保护生物圈的是( )
A. | 伐木毁林、开辟农田 | B. | 回收废旧电池 | ||
C. | 焚烧农作物的秸秆 | D. | 围海造田 |