题目内容
【题目】我们保护动物的多样性，就是要严格禁止开发和利用动物资源。（判断对错）
【答案】错误
【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展，现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁，因此我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，例如，保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木，相反，适时地、有计划地进行合理的采伐，不仅能获得林木产品，而且有利于森林系统的更新，野生动物及生态系统的保护也是这样，故题干的说法是错误的。
【考点精析】利用认识生物的多样性对题目进行判断即可得到答案，需要熟知生物种类的多样性：具体体现；基因的多样性：内在实质；生态系统的多样性：外在形式，相互依赖，互相影响．
【题目】根据下表三种液体的成分（单位：克/100毫升）分析，判断它们依次来自( )
样本 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 钠 |
① | 0 | 0 | 1．5 | 0．35 |
② | 8 | 0．1 | 0．03 | 0．3 |
③ | 微量 | 0．1 | 0．03 | 0．32 |
A. 膀胱、血管、肾小囊 B. 血管、膀胱、肾小囊
C. 肾小囊、血管、膀胱 D. 血管、肾小囊、膀胱
【题目】针对“未洗的手是否存在大量的细菌和真菌？洗手能否减少手上的细菌和真菌？”两个问题，某生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：
培养皿 | A | B | C |
实验步骤 | ①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 | ||
②用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 | 不做处理 | |
③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录 | |||
实验现象 | 出现许多菌落 | 出现个别菌落 | 不出现 |
（1）一个菌落是由______个细菌或真菌经过______后形成的肉眼可见的集合体。
（2）在步骤1中，将装有牛羊肉汁培养基的培养皿进行高温处理的目的是______。
（3）在步骤2中，为什么用无菌棉棒取样？答：______。用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是______。
（4）为了使实验严谨，结果可靠，还应设置______。
（5）由A和B的实验现象可以得出的结论是______。