题目内容
18．
观察动物走迷宫的实验，看出老鼠尝试错误的次数比蚯蚓要少，通过研究说明蚯蚓和老鼠的走迷宫的行为是常见的学习行为．
分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验形成的行为，如鹦鹉学舌、猴子推车．
解答 解：动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强，小鼠比蚯蚓高等，所以小鼠走迷宫比蚯蚓尝试与错误的次数少；蚯蚓和老鼠的行为都属于学习行为．这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的．
故答案为：少；学习
点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．
练习册系列答案
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19．钉螺是血吸虫病的传染媒介，它的身体柔软，呈螺旋形，请问钉螺属于（ ）
| A． | 腔肠动物 | B． | 扁形动物 | C． | 软体动物 | D． | 节肢动物 |
6．
如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ）
如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的是（ ）| A． | 病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多 | |
| B． | 第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫 | |
| C． | 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用 | |
| D． | 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种 |
如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题
3．1991年，美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型-生物圈2号，该模型与外界完全隔离，有8名科学家生活在里面，并在其中引入了3800个物种，其中有相当大数量的绿色植物，引入绿色植物的主要目的是（ ）
| A． | 低档太阳的照射，用以遮阴 | |
| B． | 改善生物圈2号的风景，消除研究人员的寂寞 | |
| C． | 腐烂后变成石油和煤提供能量 | |
| D． | 为生物圈2号中的人和动物提供食物和氧气 |
10．果树开花结果时期，果农应多施（ ）
| A． | 磷肥 | B． | 钾肥 | C． | 氮肥 | D． | 锌肥 |
如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：