题目内容
4.农业上常通过利用几种植物内源激素的调控与表达来培育遗传性稳定的大豆矮化品种,从而达到增产增收的目的.赤霉素能促进细胞生长,促进种子萌发和果实发育.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:实验材料:具有2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等.
(1)实验步骤如下:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A为对照组,B为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养.
②用喷壶分别将蒸馏水和等量赤霉素溶液 喷洒在A、B两组幼苗上.
③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的高度.
(2)预测实验结果:A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度.
(3)根据你所预测的实验结果得出的结论是:赤霉素有促进细胞生长使植株增高的作用.
(4)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?试说明理由:有影响;因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),具有偶然性.
分析 ①对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
②根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组
解答 解:(1)②本实验要验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,所以实验变量为赤霉素的有无,故A对照组喷清水,B实验组喷等量的赤霉素溶液.
③将两组幼苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后要测量计算出A、B两组植株的平均高度.
(2)赤霉素能促进细胞生长,促进种子萌发和果实发育,所以预测结果是:A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度.
(3)因为A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度,所以得出结论:赤霉素有促进细胞生长使植株增高的作用.
(4)如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,可能会具有偶然性,从而影响实验结果的可靠性.
故答案为:(1)②等量赤霉素溶液.③高度.
(2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度.
(3)赤霉素有促进细胞生长使植株增高的作用.
(4)有影响;因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少),具有偶然性..
点评 对照试验,控制变量和设置对照是基本要求.
练习册系列答案
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15.甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组做了下列探究工作:
【查阅资料】通过上网获得以下信息:淀粉是无甜味的,淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖.
【作出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶,把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖,而马铃薯中不含有淀粉酶.
【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下,控制其他条件相同,处理30分钟,测定麦芽糖含量.结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖,甘薯处理后的麦芽糖含量如表:
(1)实验结果支持(填“支持”或“不支持”)该小组的猜想.
(2)由表可见,70℃时,甘薯中的淀粉酶催化效率最高.
(3)不同温度处理后的马铃薯不含麦芽糖,但吃起来略带甜味,这是由于唾液淀粉酶的作用.
(4)食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠吸收后,在体内彻底氧化分解成二氧化碳和水,并释放能量.
【查阅资料】通过上网获得以下信息:淀粉是无甜味的,淀粉在酶的作用下能初步分解成有甜味的麦芽糖.
【作出猜想】甘薯中可能含有淀粉酶,把淀粉初步催化分解为具有甜味的麦芽糖,而马铃薯中不含有淀粉酶.
【实验操作】把甘薯、马铃薯放置在不同温度下,控制其他条件相同,处理30分钟,测定麦芽糖含量.结果表明马铃薯处理后不含麦芽糖,甘薯处理后的麦芽糖含量如表:
处理温度(℃) | O | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
甘薯中麦芽糖含量(mg/g) | 22.1 | 23.3 | 25.8 | 37.6 | 40.5 | 47.4 | 54.7 | 68.9 | 45.3 | 28.6 |
(2)由表可见,70℃时,甘薯中的淀粉酶催化效率最高.
(3)不同温度处理后的马铃薯不含麦芽糖,但吃起来略带甜味,这是由于唾液淀粉酶的作用.
(4)食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠吸收后,在体内彻底氧化分解成二氧化碳和水,并释放能量.
19.下列说法属于相对性状的是( )
A. | 兔的白毛和黑毛 | B. | 人的卷发和长发 | ||
C. | 豌豆种子的圆粒和长粒 | D. | 番茄果实的红果和含糖量 |
9.实验表明:大多数鲤科鱼(如鲫鱼)的肚皮中都含告警外激素,鱼群对这种激素很敏感,0.01mm2鱼皮中所含的告警外激素就可以引起整个鱼群的逃离.现选一长方形鱼缸,鱼缸两端用细铁丝网隔出A、B两小室,使水流可以自由通过(如图).将数条小鲫鱼放入鱼缸中央大室,然后将一尾小鲫鱼去掉几片鳞片(即释放出这种激素),轻轻放入A端小室,同时在B端放入一尾正常的小鲫鱼,即可以观察到的现象是( )
A. | 大室鲫鱼逃向A端 | B. | 大室鲫鱼逃向B端 | ||
C. | 大室鲫鱼无异常反应 | D. | 无法确定 |
16.美国的“机遇号”火星车从火星上发回的一些照片,照片中可以看到岩石上嵌有小球,小球并非集中在岩石的特定岩层中,科学家推测它们有可能是被水浸泡过的多孔岩石中所溶解的矿物凝结产生.这个过程属于科学探究的( )
A. | 提出问题 | B. | 建立假设 | C. | 制订计划 | D. | 得出结论 |
13.某小组的同学在观察如图时阐述了各自的观点,请你选出不正确的观点( )
A. | 因为杠杆不平衡,所以该生态系统处于不稳定的状态 | |
B. | 此生态系统中的一条食物链是:草→鼠→蛇 | |
C. | 在该生态系统中,草的数量是最多的 | |
D. | 如果人们大量捕杀蛇,草的数量就会减少 |