题目内容
19.某同学探究“种子萌发的环境条件”的实验装置表示如下,“√”表示满足这一条件,“x”表示没有满足这一条件,其中不是对照实验的是( )罐头瓶标号 | 适宜的温度 | 一定的水分 | 充足的空气 |
① | √ | x | √ |
② | √ | √ | √ |
③ | x | √ | √ |
④ | √ | √ | x |
A. | ②和④ | B. | ①和② | C. | ①和④ | D. | ②和③ |
分析 (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(3)从表格中看出,本实验有三组对照实验:①与②唯一不同的变量是水分,②与③唯一不同的变量是温度,②与④唯一不同的变量是空气.
解答 解:A、②和④唯一不同的变量是空气,可以探究空气对种子萌发的影响,能形成一组对照实验;
B、①和②唯一不同的变量是水分,可以探究水分对种子萌发的影响,能形成一组对照实验;
C、①和④有两个不同的变量水分和空气,不符合单一变量原则,不能形成一组对照实验;
D、②和③唯一不同的变量是温度,可以探究温度对种子萌发的影响,能形成一组对照实验.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
练习册系列答案
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9.如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线(不考虑温度因素),A、B、C为曲线上的点,D为横坐标上的点,下列叙述错误的是( )
A. | A点绿色植物不进行光合作用 | |
B. | B点绿色植物开始进行光合作用 | |
C. | BC段(不含B点)光合作用强度大于呼吸作用强度 | |
D. | 光照强度大于D时光合作用不再增强 |
10.自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境,下列关于动物类群的叙述中,正确的是( )
A. | A、E身体都分节,都属于节肢动物 | |
B. | B的皮肤裸露,具有辅助呼吸的作用 | |
C. | A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物 | |
D. | C和E体表的外骨骼能保护和减少体内水分的蒸发 |
7.下列实验中,所有试剂不能达到使用目的一组是( )
实验名称 | 所用试剂 | 使用目的 | |
甲 | 制作洋葱表皮细胞临时装片 | 碘液 | 染色 |
乙 | 制作人口腔上皮细胞临时装片 | 清水 | 保持细胞形状 |
丙 | 绿叶在光下制造淀粉 | 酒精 | 溶解叶绿素 |
丁 | 制作黑藻叶片细胞临时装片 | 清水 | 保持细胞形状 |
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
14.如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.
(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物进行光合作用产生的气体是氧气.
(2)聂洋同学所在小组利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
由此得出的结论是光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱).则此实验中的变量是:光照强度.
(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,应对该装置进行遮光处理,是为了遮光.在乙装置经过遮光处理一段时间后,玻璃管中红墨水向左(或左方)(左、右)移动.
(4)农业生产的主要目的是为获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:①合理密植;②间作套种.
(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物进行光合作用产生的气体是氧气.
(2)聂洋同学所在小组利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:
试管与台灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数(个) | 70 | 27 | 12 | 6 |
(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,应对该装置进行遮光处理,是为了遮光.在乙装置经过遮光处理一段时间后,玻璃管中红墨水向左(或左方)(左、右)移动.
(4)农业生产的主要目的是为获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求.请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:①合理密植;②间作套种.
4.在生命起源的过程中,生命最早可能出现在( )
A. | 原始大气 | B. | 原始森林 | C. | 原始海洋 | D. | 湖泊和河流 |
11.下列哪一项可以看作一个生态系统( )
A. | 花岩溪的白鹭 | B. | 柳叶湖中的动物 | C. | 太阳山上的松树 | D. | 白马湖公园 |
8.用于显微镜观察的材料应该是( )
A. | 薄而透明的 | B. | 完整的 | C. | 新鲜的 | D. | 干燥的 |
9.下列各项与生殖没有关系的是( )
A. | 孢子 | B. | 芽孢 | C. | 精子 | D. | 卵细胞 |