题目内容
16.每个生物体都有一定的结构层次,动物体的结构层次是( )A. | 动物体→组织→器官→细胞 | B. | 细胞→组织→器官→动物体 | ||
C. | 细胞→组织→器官→系统→动物体 | D. | 细胞→器官→组织→动物体 |
分析 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答 解:细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体是由细胞分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统,最后由八大系统构成完整的动物体.因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.
故选:C
点评 人体的结构层次在中考中经常出现,一般是以这种选择题的形式出现.要重点掌握.
练习册系列答案
相关题目
6.生态农业是现代农业可持续发展的必由之路,下列各项中不属于生态农业发展模式的是( )
A. | 秸秆焚烧后做肥料 | B. | 鸡粪做饲料 | ||
C. | 秸秆发酵后做肥料 | D. | 沼液、沼渣做肥料 |
7.下列对于生态平衡的理解正确的是( )
A. | 生态系统中各种生物数量和比例保持相等 | |
B. | 生态系统中各种生物数量和比例保持不变 | |
C. | 生态系统中各种生物数量和比例大幅改变 | |
D. | 生态系统中各种生物数量和比例保持相对稳定 |
4.下列生物在分类地位上最接近,也是亲缘关系最密切的一组生物是( )
A. | 大豆和根瘤菌 | B. | 河蚌和大熊猫 | C. | 蚯蚓和蛭 | D. | 黄雀和螳螂 |
5.在巴斯德的鹅颈瓶实验中,两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,将甲瓶的瓶颈打破,瓶口竖直向上,乙瓶保持S形的曲颈,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是( )
A. | 氧气的有无 | B. | 烧瓶放置时间的长短 | ||
C. | 微生物的有无 | D. | 烧瓶容量 |