题目内容
【题目】下列关于侵入人体流感病毒的描述不正确的是（ ）
A.个体微小，结构简单B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C.该病毒属于动物病毒D.在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质
【答案】D
【解析】
（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
（2）根据寄生生物的不同把病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
流感病毒体积非常微小，结构非常简单，没有细胞结构，A正确。
流感病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，B正确。
流感病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，C正确。
病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，D错误。
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案【题目】生物学兴趣小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，进行了如下实验：
步骤1：取两个规格相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B；
步骤2：在两缸中分别加入2000mL经处理过洁净的河水，并分别饲养2只同种且大小、生长状况相同的蝌蚪；
步骤3：A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg，持续5次，B缸不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同；
步骤4：每天观察蝌蚪的发育情况，并进行记录。记录数据整理如下，请分析回答：
长出后肢所需的 平均天数 | 长出前肢所需的 平均天数 | 尾消失所需的 平均天数 | 尾消失时的 平均体长（cm） | |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0．7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1．3 |
（1）在这个实验设计中，不够严谨的地方是______________。
（2）改进实验后，根据观察记录的数据能得出结论：甲状腺激素能__________蝌蚪的发育。
（3）兴趣小组若想进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”，他们需要设置C缸，再选取相同数量、同一批的蝌蚪，将其_______________破坏，其他培养条件应与________（选填A或B）缸完全相同。预计C缸的实验结果是_____________________。