题目内容
6.请你编写一张检索表,区别出牛,羊,马,猪,人.分析 (1)动物分类的依据是形态、结构.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的单位.
(2)哺乳动物的特征是:体表被毛,体腔内有膈,牙齿分化,用肺呼吸,体温恒定,胎生、哺乳
解答 解:生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.最大的等级是界,最小的等级是种.题中的请将下列生物进行分类:牛,羊,马,猪,人都属于动物界;且体内都有脊柱,都属于脊索动物亚门;牛,羊,马,猪,人都具有哺乳动物的特征,都属于哺乳纲;马是奇蹄目;牛、羊、猪是偶蹄目,人属于灵长目;
故编写一张检索表,区别出牛,羊,马,猪,人:
牛属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,牛科、牛属、牛种.
羊属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,羊科、羊属、羊种.
马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种.
猪属于动物界,脊索动物门,哺乳纲、偶蹄目,猪科,猪属,猪种.
人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种.
故答案为:牛属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,牛科、牛属、牛种.
羊属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目,羊科、羊属、羊种.
马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种.
猪属于动物界,脊索动物门,哺乳纲、偶蹄目,猪科,猪属,猪种.
人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种.
点评 解答此类题目的关键是熟记动物的特有特征,能灵活的对动物进行分类.
练习册系列答案
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3.人体内动脉血变为静脉血,是血液流经下列哪一途径实现的?( )
A. | 肺泡壁毛细血管 | B. | 组织间毛细血管 | C. | 左心室到主动脉 | D. | 左心房到左心室 |
1.生物进化的内在因素是( )
A. | 适者生存 | B. | 生存斗争 | C. | 遗传和变异 | D. | 自然选择 |
11.涡虫的身体呈两侧对称,这种体形是与其生活方式相适应的.下列有关涡虫的叙述,不正确的是( )
A. | 身体可以分为前后,前端的眼点能够感知外界的刺激 | |
B. | 身体可以分为背腹,腹面的咽可伸出口外捕食水中的小动物 | |
C. | 身体可以分为前后,使涡虫能向前作定向运动 | |
D. | 身体可以分为左右,左侧的身体大于右侧 |
18.某小组的同学在老师指导下探究“馒头在口腔内的变化”.实验方案见下表:
请回答下列问题:
(1)1号试管和2号试管是一组对照实验,变量是唾液.
(2)在实验中观察到:滴加碘液后,1号试管和3号试管中的蓝色都会变浅,两者相比,1号试管蓝色变浅的速度较3号试管快,此时说明了1号试管中的淀粉已经发生了转变,变成了麦芽糖.
(3)这个探究实验是模拟淀粉在口腔中的变化来实验的,此实验说明,唾液能使淀粉分解,口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌的作用,能使淀粉与唾液充分混匀,更好地促使淀粉发生变化.
试管编号 | 在试管中依次加入下列物质 | 处理 | |
1 | 适量馒头碎屑+2mL唾液+2滴碘液 | 充分搅拌 | 在37℃左右的温水中保持10分钟,并观察 |
2 | 适量馒头碎屑+2mL清水+2滴碘液 | 充分搅拌 | |
3 | 适量馒头块+2mL唾液+2滴碘液 | 不搅拌 |
(1)1号试管和2号试管是一组对照实验,变量是唾液.
(2)在实验中观察到:滴加碘液后,1号试管和3号试管中的蓝色都会变浅,两者相比,1号试管蓝色变浅的速度较3号试管快,此时说明了1号试管中的淀粉已经发生了转变,变成了麦芽糖.
(3)这个探究实验是模拟淀粉在口腔中的变化来实验的,此实验说明,唾液能使淀粉分解,口腔中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌的作用,能使淀粉与唾液充分混匀,更好地促使淀粉发生变化.
16.达州市第十六届中小学生田径运动会于4月16日举行.关于运动会上运动员生命活动的调节,叙述不正确的是( )
A. | 体育运动员能保持身体的平衡,与小脑有关 | |
B. | 短跑运动员听到指令就奋力奔跑,属于复杂反射 | |
C. | 运动员能看清远近不同的各种场地标志,是因为瞳孔的大小可以调节 | |
D. | 运动员完成各种准确、优美的动作,要依靠神经和激素的协调作用 |