题目内容

13．请根据图回答问题：
（1）胎儿在母体内发育的场所是[①]子宫．
（2）胚胎植入[①]后，通过[②]胎盘和[③]脐带，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液．
（3）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，此过程称为分娩．
（4）女性在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张大，容易被病菌感染，所以应注意月经期间的卫生保健．
（5）试管婴儿培育过程中，受精作用和早期胚胎发育都是在体外完成的．

分析 胎儿在母体的③子宫内发育，周围充满了羊水，①胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．②胎盘靠近胎儿的一面附有③脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体相连．胎盘有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些血管与脐带内的毛细血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．

解答 解：（1）、（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到①子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．
（2）胚胎发育的初期，营养物质的来源是卵黄；母体怀孕后，胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中，通过②胎盘、③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．
（4）月经期间，由于子宫内膜脱落，子宫颈口微微张开，盆腔充血等致使生殖器官局部防御机能下降，如不注意卫生，细菌很容易侵入生殖器官．
（5）试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞在体外结合形成受精卵并进行早期胚胎发育，然后把胚胎移植进母体的子宫内，胚胎和胎儿的发育在子宫中进行，直至发育成熟，分娩产出．
故答案为：
（1）子宫    
（2）胎盘； 脐带    
（3）分娩    
（4）子宫内膜    
（5）受精

点评 解此题的关键是理解掌握女性生殖系统的结构、功能和胎儿的发育．

练习册系列答案
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8．如表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．
试管实验设计滴加碘液后的现象
1号馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟变蓝
2号馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟A
3号馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟变蓝
4号馒头屑+2mL唾液，搅拌，4℃水浴10分钟B
（1）A处的现象应为不变蓝．
（2）2号、3号试管的实验现象，说明了唾液中的唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖．
（3）2号试管与4号形成一组对照实验，探究的是温度对唾液消化作用的影响，B处的现象应为变蓝．
（4）1号、2号试管的现象，启示我们：吃饭时应当细嚼慢咽．
18．某生物小组为探究唾液对淀粉的消化作用，取1g干淀粉加入清水100mL，调和均匀、煮沸制成浆糊，冷却．在A、B试管内分别加入2mL浆糊进行实验，如图所示，请回答下列问题：

（1）向A试管内加入清水2mL，应向B试管内加入的液体和数量是唾液2mL．
（2）按照图示实验步骤完成后，取出A、B试管冷却，并分别加入2滴碘液，可观察到的实验现象是：A试管内溶液变蓝，B试管内溶液不变蓝．
（3）在37℃温水中保温10分钟，目的是让浆糊中的淀粉充分分解为麦芽糖．
（4）图中起对照作用的是A试管．
（5）根据以上实验现象可以得出的结论是：淀粉的化学性消化是从口腔开始的．
（6）若探究胃液对淀粉的消化作用，则将A试管内的2mL清水换成2mL胃液，其他条件应（保持）不变．
5．在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每一对中各有一条进入精子或卵细胞．
2．下表列出了A、B、C、D、E 5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分：
食物糖类
（克）		脂肪
（克）		蛋白质
（克）		维生素A
（毫克）		维生素C
（毫克）		维生素D
（毫克）
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D52.00.12.5010
E182632200
根据上表可以知道，食物B（填字母，下同）有助于预防夜盲症；食物A能提供比较多的能量；食物E适合坏血病患者食用．
3．绿色开花植物体吸收水分和无机盐的主要部位（　　）
A．根尖的根冠B．根尖分生区C．根尖伸长区D．根尖成熟区

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