题目内容
【题目】下列有关生物分类的说法错误的是
A.生物分类的基本单位是“种”B.分类单位等级越小,亲缘关系越近
C.在生物分类中,同目的生物一定同属D.分类的主要依据是生物之间的相似程度
【答案】C
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,正确。
B、生物的分类等级越小,生物共同特征越多,包含的生物种类就越少;分类等级越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,正确。
C、同目不一定同属,如马和犀牛同属于奇蹄目,但是马属于马属而犀牛属于犀科犀牛属,错误。
D、生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,正确。
【题目】某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
实验步骤:
①选取健康饱满的大豆种子80粒,并准备好4个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C、D,每个盒子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒大豆种子
③按照下表所示进行操作。
④3天后观察种子萌发情况。
装置 | 种子数量 | 条件 | |
A | 20粒 | 不洒水 | 23℃恒温培养箱 |
B | 20粒 | 较多的水(以淹没种子为宜) | 23℃恒温培养箱 |
C | 20粒 | 适量水(以快要淹没种子为宜) | 23℃恒温培养箱 |
D | 20粒 | 适量水(以快要淹没种子为宜) | 4℃冰箱培养 |
实验结果:只有装置C中的种子萌发。
(1)装置A和C作为对照探究的是_____,对照组是_____。
(2)装置C和D作为对照探究的是_____,装置_____作为对照,探究的是空气对种子萌发的影响。
(3)种子萌发需要一定的外界条件,也需要一定的内部因素。该兴趣小组的同学提出了如下探究的问题:①种皮有无是否会影响种子萌发?②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子萌发?关于大豆种子萌发的内部因素请你再提出一个可以探究的问题:_____。
(4)在大豆种子萌发的初期,为种子萌发提供有机物的是_____,等幼苗生成后,为植株生长提供有机物的是_____。