题目内容
【题目】下列不属于进入青春期后的特点是( )
A.性意识开始萌动B.生殖器官开始形成
C.脑和内脏功能趋于完善D.身高和体重迅速增长
【答案】B
【解析】
青春期发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外脑和心、肺等内脏器官的功能也显著增强,其次就是性发育和性成熟,并出现一些正常的生理现象,如男孩出现遗精,女孩出现月经等。
青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象,并首次出现遗精,女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等。而生殖器官开始形成不是青春期的特点。故选B。
练习册系列答案
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【题目】在学习了“消化和吸收”后,某同学对“馒头在口腔中的变化”进行了探究(实验设计及操作过程如下表)。结合所学,回答问题:
操作 瓶号 | 第一步 | 第二步 | 第三步 | 第四步 | 第五步 | 第六步 |
加入 | 加入 | 是否搅拌 | 处理温度 | 冷却后加碘液 | 观察现象 | |
1 | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 是 | 37℃ | 2滴 | ① |
2 | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 是 | ② | ||
3 | 馒头块 | 2毫升唾液 | 否 | ③ |
(1)表中①、②、③处分别填写:_____,_____和_____。
(2)1号瓶和2号瓶作对照,探究是实验变量是_____。
(3)1号瓶和3号瓶作对照,探究的问题是_____。
(4)处理温度选择37℃的理由是_____。
(5)有人吃饭细嚼慢咽,有人吃饭狼吞虎咽,你认为哪种进食方式比较科学,为什么?_____。