下列不属于我国一级保护动植物的是( )A．大熊猫B．白鳍豚C．水杉D．雪松题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列不属于我国一级保护动植物的是（　　）

A．

大熊猫

B．

白鳍豚

C．

水杉

D．

雪松

分析我国的一级保护生物有桫椤、珙桐、丹顶鹤，大熊猫，白鳍豚、扬子鳄等．

解答解：A、大熊猫一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”，A正确．
B、白鳍豚：是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下，为我国一级保护动物，B正确．
C、水杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和银杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物，C正确．
D、雪松是我国比较常见一种裸子植物，不属于我国一级保护动植物，D错误．
故选：D

点评解答此类题目的关键是熟知我国的一级保护生物，平时注意多搜集相关的资料．

练习册系列答案

	A．	生产日期和有效期		B．	适应症和禁忌症
	C．	药品的用法和用量		D．	药品的数量和颜色

16．探究“酸雨对生物的影响”．
某生物兴趣小组在做“酸雨对生物的影响”的探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？并作出了假设：酸雨使种子不能萌发．于是，他们设计了如下实验方案：
①配制“模拟酸雨”．
②在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放上10粒正常的大豆种子．
③在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养．
④每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”．
⑤观察大豆种子的发芽状况．
请分析回答：
（1）一般用醋和清水（或食醋和清水）配制“模拟酸雨”．
（2）教材中说模拟酸雨的pH控制在4，但有的同学说应控制在3或2，这样实验现象更明显，你认为该同学的说法科学吗？不科学，为什么？PH为4更接近真实酸雨，说服力强
（3）本实验存在明显不足，请指出：大豆种子10粒太少，应取100粒、没有设置对照实验（其它答案意思合理也可）．

13．我们吃的桃子和白果，分别属于桃的果实和银杏的种子．√．（判断对错）

20．构成一株油菜的基本单位是细胞，下列关于油菜结构层次排序正确的是（　　）

	A．	细胞、组织、器官、系统、油菜		B．	细胞、组织、系统、器官、油菜
	C．	细胞、组织、器官、油菜		D．	细胞、器官、组织、油菜

10．与生物体组织形成直接相关的生理活动是（　　）

17．河蚌立于河泥中时，露出河泥的部位是（　　）

14．下列措施中与保护鸟类多样性无关的是（　　）

	A．	植树造林、减少污染		B．	让鸟肉走上餐桌
	C．	挂人工鸟箱		D．	爱鸟周举办讲座

15．材料分析题：
美丽的康宁湖位于宁津县城南端，是我县打造的“生态宁津，绿色水城”的工程之一．康宁湖畔垂柳依依，绿草茵茵，鲜花遍地．美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花丛中飞舞，它们有的在为花儿传粉，还有的在酿造最甜美的生活．草丛中蟋蟀等虫儿在歌唱，蚱蜢、蝈蝈等在草丛中跳跃，树上一只喜鹊正在啄食树上的害虫．不时一只只可爱的小兔子会在草丛中快乐的跳来跳去．殊不知它的天敌老鹰也随时会在空中盘旋．湖水碧绿清澈，湖中琈鱼儿在嬉戏，水鸟不时从水面掠过，啄起一只鱼儿箭一般的飞走了．湖中碧绿的荷叶上不时有翠绿的小青蛙调皮地跳跃，水中一条绿色的水蛇正在觊觎它的美味，悄悄地向它逼近．
请根据材料回答：
（1）翠绿的青蛙、绿色的蚱蜢、蝈蝈，它们的体色属于保护色，不易被它们的天敌发现，这是生物对环境的一种适应．
（2）如果湖水被污染，那么生活在水中的水草、小鱼、小虾的生存将会受到影响，进而影响到青蛙、蛇的生存，说明环境影响生物．
（3）如果湖水被DDT污染，那么由于生物的富集作用，水草→小鱼→水鸟→鹰这一食物链中，在鹰的体内DDT含量最高．
（4）请结合康宁湖生态系统材料，写一条最长的食物链．青草→昆虫→食虫鸟→老鹰．

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