题目内容
8．原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高．人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物具有（ ）| A． | 生殖和发育的特征 | B． | 生长的特征 | ||
| C． | 遗传和变异的特征 | D． | 新陈代谢的特征 |
分析 遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异，据此可以解答本题．
解答 解：原鸡是鸡形目，雉科原鸡属的1种．又名茶花鸡．为家鸡的始祖，现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省．东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布．原鸡体型近似家鸡．头具肉冠，喉侧有一对肉垂，是本属独具的特征，和家鸡有很多相似的特征，为生物的遗传现象，因为不断的筛选产蛋高的原鸡，有的原鸡变异成产蛋高的鸡，则被人类选中，继续培养，它的高产蛋基因就会遗传给下一代．就这样，有了现在的高产蛋鸡，所以出现了产蛋高和产蛋低的差异，为变异．
故选：C．
点评 生物之间的遗传和变异是一种普遍现象．
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16．如表显示了哺乳动物和鸟类的生存面临威胁、濒临灭绝的主要原因百分比．根据下列数据回答问题：
（1）上述数据说明造成生物多样性面临威胁的主要原因有哪些？
（2）我们应该采取哪些措施保护生物的多样性？（写出两点）
（3）提出假设：给出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释．
| 原 因 | 哺乳动物 | 鸟 类 |
| 偷 猎 | 31% | 20% |
| 栖息地的丧失 | 32% | 60% |
| 外来物种影响 | 17% | 12% |
| 其他原因 | 20% | 8% |
（2）我们应该采取哪些措施保护生物的多样性？（写出两点）
（3）提出假设：给出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释．
3．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水，作为1号试管的对照实验．
（2）1号试管的结果是滴加碘液不变蓝，原因是唾液里面含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉．
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌，有助于食的消化．
（4）将3支试管都放入37℃左右的温水中的原因是模拟人体的温度．
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
| 震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
| 结果 | ？ | ？ | 变蓝 |
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处应加入2ml清水，作为1号试管的对照实验．
（2）1号试管的结果是滴加碘液不变蓝，原因是唾液里面含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉．
（3）1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌，有助于食的消化．
（4）将3支试管都放入37℃左右的温水中的原因是模拟人体的温度．
20．如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中从左至右与图示相符的是（ ）
| A． | 人体器官、器官、上皮组织、肌肉组织 | |
| B． | 基因、DNA，染色体、细胞核 | |
| C． | 植物体、植物器官、植物组织、细胞 | |
| D． | 被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物 |
17．为延长食品的保存期限，人们研究了多种保存方法．从健康角度考虑，你认为不宜采用的是（ ）
| A． | 脱水处理 | B． | 真空包装 | C． | 添加防腐剂 | D． | 充气包装 |
18．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 动植物共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统 | |
| B． | 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 | |
| C． | 植物的叶、花、种子和人体的皮肤、唾液腺都属于器官 | |
| D． | 植物的五大组织中除了分生组织外，其他组织没有细胞分裂和分化能力 |