题目内容
1.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:试管编号 | 加入物质(等量、均匀搅拌) | 恒温(℃) | 10分钟后,滴稀碘液出现的现象 |
甲 | 淀粉、清水 | 37 | 变蓝 |
乙 | 淀粉、唾液 | 37 | 不变蓝 |
丙 | 淀粉、唾液 | 10 | 变蓝 |
(2)甲中物质,10分钟后,滴加稀碘液会变蓝色的原因是:清水不能分解淀粉.
(3)乙中物质,10分钟后,滴加稀碘液不会变蓝色,试管内发生的变化是:唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖.
(4)乙与丙也可以看作是一组对照实验,其探究的变量是温度.
(5)根据乙和丙的实验结果,你得出的结论是唾液淀粉酶分解淀粉需要适宜的温度.
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
(3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围).
解答 解:(1)甲乙都加入淀粉,都是37℃,不同的是甲加入清水,乙加入等量唾液,因此甲和乙为一组对照实验,其探究的变量是有无唾液.
(2)甲中物质,10分钟后,滴加稀碘液会变蓝色的原因是:清水不能分解淀粉.
(3)“乙中物质,10分钟后,滴加稀碘液不会变蓝色”,试管内发生的变化是:唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖.
(4)乙与丙也可以看作是一组对照实验,其探究的变量是 温度.
(5)试管乙和丙唯一不同的变量是温度,试管乙温度为37℃,唾液淀粉酶将淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;试管丙温度为10℃,温度过低唾液淀粉酶的活性降低,唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解成麦芽糖,还有剩余的淀粉,因此滴加碘液变蓝.所以根据乙和丙的实验结果,得出的结论是唾液淀粉酶分解淀粉需要适宜的温度.
故答案为:(1)有无唾液
(2)清水不能分解淀粉
(3)唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖
(4)温度
(5)唾液淀粉酶分解淀粉需要适宜的温度
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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(1)图中的C代表消化道的胃部分,D代表消化道的小肠 部分.
(2)图中X曲线表示的是淀粉的消化过程.
(3)图中D段内的消化液有胰液、肠液和肝脏分泌的胆汁.
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