题目内容
我市某中学大力推进素质教育,积极开展社会实践活动。某天下午,耿老师带领着生物兴趣小组的同学来到了郊外的田里,在一块白菜地边驻足观察,眼尖的赵华发现一条小虫正在啃食白菜,耿老师告诉大家,这是菜青虫,专门啃食十字花科植物的叶片。善于动脑的李青提出“菜青虫是否天生爱吃十字花科的植物呢”?耿老师因势利导,说:现在就以李青的问题为题,进行实验探究。
(1)提出问题:________________________。
(2)作出假设:________________________。
(3)实验步骤:
①.找到有菜青虫卵的叶片。
②.将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是_____________;
③.选取几种十字花科植物的叶片做________,选取几种非十字花科植物叶片做______。
④.把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科和非十字花科植物中。
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物。
(5)实验结论:____________________。
(1)提出问题:________________________。
(2)作出假设:________________________。
(3)实验步骤:
①.找到有菜青虫卵的叶片。
②.将菜青虫卵封闭孵化和饲养,其目的是_____________;
③.选取几种十字花科植物的叶片做________,选取几种非十字花科植物叶片做______。
④.把刚孵化的幼小菜青虫若干条分别放入十字花科和非十字花科植物中。
(4)实验现象:菜青虫喜食十字花科植物。
(5)实验结论:____________________。
(1)实验现象:蚁群向糖碗方向前进,当走到中间无纸片的地方时,原地打转,不能正常前进(答案合理即可)
(2)菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
(3)②避免外界环境的干扰;③对照组;实验组
(5)菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
(2)菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
(3)②避免外界环境的干扰;③对照组;实验组
(5)菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为
练习册系列答案
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(2013?徐州)近几年的秋冬季节,北方城市的“灰霾”天气(如图)频频来袭.我们把大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因.由于PM2.5颗粒物微小,人体吸气时,它不易被鼻等器官阻挡,可直接进入器官和肺泡,引发哮喘等疾病;同时进入肺内的有毒微粒可迅速被吸收,不经过肝脏解毒直接通过血液循环而分布到全身进一步产生危害.PM2.5的主要来源除了燃煤发电、工业生产外,汽车尾气排放是主要途径.
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我市某中学的同学在市区的某一地段对空气进行分时采样,采样时段与统计结果如下表:
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量的关系,我市某中学的同学在市区的某一地段对空气进行分时采样,采样时段与统计结果如下表:
车流 PM2.5含量 组别 |
清晨 | 上班时段 | 中午 | 下班时段 | |||||||||||||||||||||||||
(车流量最小) |
(车流量大) |
(车流量小) |
(车流量最大) | ||||||||||||||||||||||||||
第1组 | 19 | 89 | 43 | 87 | |||||||||||||||||||||||||
第2组 | 22 | 83 | 38 | 95 | |||||||||||||||||||||||||
第3组 | 20 | 86 | 41 | 88(1)在该探究实验中,同学们将 车流量 车流量 设置为实验的变量.(2)根据上表统计结果,可以得出的结论是:空气中PM2.5的浓度 下班时段最大 下班时段最大 .(3)请你将上表中的数据进行相应的处理,并用柱状图形式在下面的图中表示出来. (4)根据资料可知:人体最先受PM2.5影响的系统是 呼吸系统 呼吸系统 .(5)为了改善空气质量,降低PM2.5的含量,除减少汽车的使用外,请你再提两条合理建议: 对工厂排放的废气进行处理,多植树造林 对工厂排放的废气进行处理,多植树造林 .
(2013?黄冈模拟)进入2013年,网络中点击率最高的词语中“雾霾”排在了前五位,中国人几乎是一夜间知道了PM2.5的含义,这些颗粒物能够通过肺泡直接进入人体的循环系统,危害人体的健康.为探究PM2.5的浓度是否与汽车汽车尾气的排放有关,我市某中学在某车流量较大地段对空气进行了采样,采样时段与统计结果如下:
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