题目内容
17.俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”.这句话体现了( )A. | 环境能影响生物的生存 | B. | 生物能适应一定的环境 | ||
C. | 生物能影响环境 | D. | 生物与环境可以相互影响 |
分析 生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境.
解答 解:生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲很难成活.生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤.“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,体现了生物对环境的影响.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
相关题目
7.马的体细胞中所含的染色体数目,是生殖细胞中染色体数目的( )
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1倍 | D. | 2倍 |
12.跳绳是宁波市初中毕业生升学体育考试项目之一.跳绳具有良好的健身作用,连续跳了一段时间,跳绳者呼吸、心跳明显加快.跳绳时( )
A. | 会出大量的汗,应及时喝水来补充能量 | |
B. | 呼吸、心跳加快,可以为运动系统提供更多的氧气 | |
C. | 体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能 | |
D. | 跳绳动作的协调性和身体的平衡主要由大脑负责 |
2.植物生长需要量最大的无机盐是( )
A. | 锌、氮、钾 | B. | 氮、磷、钾 | C. | 硼、磷、钾 | D. | 钙、氮、钾 |
6.随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大.日常生活中,人们对废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显.据科学家研究显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量.为此,小玲生物学兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究,实验过程如下.
第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过经营拆开保护壳的废旧1号、5号、7号电池的水,D鱼缸中放入等量的清水;
第二步,在四个鱼缸中分别放入6条大小活力健康基本相同的小金鱼.控制其他生活条件相同,通过连续观察,机率结果如下:
在第15天,小玲和同学们分别解剖了死亡的小金鱼,发现A、B、C三个鱼缸中的小金鱼脊柱呈灰黑色.经查阅资料后得知,金鱼脊柱呈现灰黑色是由于体内存在重金属离子导致的中毒现象.请根据这个探究实验,回答下列问题.
(1)小玲兴趣小组同学实验前提出的问题是废旧电池浸泡液对生物是否有影响.
(2)实验过程中,设置D鱼缸的目的是对比.
(3)分析观察到的实验现象,你得出的结论是废旧电池浸泡液对生物有影响.
(4)将A、B、C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是1号电池比5号、7号电池浸泡液对生物产生的影响更大、为害更深.
(5)对废旧电池的处理,你的合理建议是对废旧电池进行分类处理,禁止乱扔.
第一步,在A、B、C三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过经营拆开保护壳的废旧1号、5号、7号电池的水,D鱼缸中放入等量的清水;
第二步,在四个鱼缸中分别放入6条大小活力健康基本相同的小金鱼.控制其他生活条件相同,通过连续观察,机率结果如下:
时间 | 观察到现象 | |||
A | B | C | D | |
第1天 | 开始正常,逐渐懒于游动 | 正常 | 正常 | 正常 |
第2天 | 未进食,翻肚皮下午死亡 | 不肯进食,游动缓慢 | 出现不良反应 | 正常 |
第3天 | 未进食,呆滞 | 懒于游动未进食 | 正常 | |
… | 死亡 | 死亡 | … | |
第15天 | 正常 |
(1)小玲兴趣小组同学实验前提出的问题是废旧电池浸泡液对生物是否有影响.
(2)实验过程中,设置D鱼缸的目的是对比.
(3)分析观察到的实验现象,你得出的结论是废旧电池浸泡液对生物有影响.
(4)将A、B、C三个鱼缸观察到的实验现象进行对比分析,你还可以得出的结论是1号电池比5号、7号电池浸泡液对生物产生的影响更大、为害更深.
(5)对废旧电池的处理,你的合理建议是对废旧电池进行分类处理,禁止乱扔.
15.神经纤维是指( )
A. | 轴突和长的树突 | |
B. | 轴突或长的树突 | |
C. | 树突或长的轴突以及套在外面的髓鞘 | |
D. | 轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘 |