Question

【题目】暑假期间，几位同学相约徒步旅行，并准备利用此机会做一个简单的有关防晒霜的实验，以检验防晒霜的防晒效果。四位同学设计的实验方案如下表所示。

学生	实验方案
甲	一只手背上涂防晒霜，另一只手背上不涂防晒霜。一天后，比较两只手背被灼伤的程度
乙	第一天，两只手的手背上都涂防晒霜，第二天都不涂防晒霜。比较第一天和第二天手背被灼伤的程度
丙	脸上涂防晒霜，两只手背上不涂防晒霜。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。
丁	在另一位同学戊的手背上涂防晒霜，自己不涂，一天后，比较自己与戊的手背被灼伤的程度。

你认为上述四位学生中实验方案设计最科学的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

Answer 1

【答案】A

【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。

A．甲同学同时一只手涂上防晒霜，一只手不涂，形成一个对照，通过两只手晒黑的程度，能够看出此防晒霜是否有效，甲最有效，A正确。

B．乙同学虽然说是涂得都是手背，可能在第一天就被晒黑了，所以也无法比较，B错误。

C．丙同学脸上涂上防晒霜，两手背上不涂，因手和脸本来白皙的程度不同，所以这样比较起不到很好的比较的效果，C错误。

D．在不同的同学手上涂上防晒霜，可能这两个同学本来皮肤就不同，所以也无法确定防晒霜是否有效，D错误。