题目内容
【题目】某生物兴趣小组的同学为探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫幼虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答以下问题：
时间（分钟） 实验环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
阴暗 | 13 | 12 | 15 | 17 | 16 | 17 | 18 | 19 | 18 | 19 |
明亮 | 7 | 8 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
（1）你做出的假设是：____。该探究活动的实验变量是____。
（2）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的____作为得出结论的依据，目的是为了____。
（3）用多只黄粉虫幼虫做实验的目的是____。
（4）如果探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响，需要给黄粉虫提供____和____两种环境，以形成对照实验。
【答案】黄粉虫喜欢阴暗的环境光照平均值提高实验的准确性避免偶然性，减小误差干燥湿润
【解析】
科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。
（1）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。因此，对该探究活动作出的假设：黄粉虫喜欢（或不喜欢）阴暗的环境。该实验的目的是探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，实验变量是光照。
（2）实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差，为了提高实验的准确性。
（3）不能用1只黄粉虫幼虫，如果只用1只黄粉虫幼虫做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的黄粉虫幼虫生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题。本实验用20只黄粉虫幼虫做实验，可以减小误差。当然，采用更多的黄粉虫幼虫更好，但会增加实验的难度。
（4）如果探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响，实验变量是湿度，要给黄粉虫幼虫提供干燥和湿润两种环境。
阅读快车系列答案【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境么？
（2）作出假设：___________________________________________________________。
（3）制定并实施方案：在铁盒内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，观察鼠妇在两侧的数量。此实验的对照环境是_________ 和_________，该实验的变量是__________,有________个变量.如果在铁盒中央放两只鼠妇是否可以得出准确结论？为什么？______________________________。
（4）分析结果，得出结论：上述实验重复5次，结果如表格
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
（5）实验中分别计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中的_________,这样做得原因是_____________________________________________。从中得出的实验结论是______。
（6）做完实验后，实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理？____________________
（7）如果探究”水分是否影响鼠妇的生活”则应该设出_________ 和_________的变量.
【题目】下表是几种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：
动物名称 | 黑猩猩 | 猴 | 马 | 鸡 | 金枪鱼 | 酵母菌 |
与人细胞色素C的差异数 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 44 |
从上表可知：亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越 ________。这一结论的得出是运用了科学探究常用的_____法。