题目内容
【题目】下表是几种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:
动物名称 | 黑猩猩 | 猴 | 马 | 鸡 | 金枪鱼 | 酵母菌 |
与人细胞色素C的差异数 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 44 |
从上表可知:亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越 ________。这一结论的得出是运用了科学探究常用的_____法。
【答案】 小 比较
【解析】试题分析:比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法,通过上表数据的比较可知:人类与黑猩猩亲缘关系最近,细胞色素C的差异最小是0,人类与酵母菌的亲缘关系最远,细胞色素C的差异最大是44,说明亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小。
练习册系列答案
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【题目】某生物兴趣小组的同学为探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,设计了以下实验方案,将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央,每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫幼虫数目,统计10次,并得到以下的数据,试分析回答以下问题:
时间(分钟) 实验环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
阴暗 | 13 | 12 | 15 | 17 | 16 | 17 | 18 | 19 | 18 | 19 |
明亮 | 7 | 8 | 5 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 1 |
(1)你做出的假设是:____。该探究活动的实验变量是____。
(2)若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的____作为得出结论的依据,目的是为了____。
(3)用多只黄粉虫幼虫做实验的目的是____。
(4)如果探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响,需要给黄粉虫提供____和____两种环境,以形成对照实验。