题目内容

叶片中具有保护作用的结构是
A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔
A
表皮主要是保护组织，具有保护作用。
练习册系列答案
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（9分）选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题：

(1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，            加热，使              溶解到酒精中。
（2）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是                                    。
(3)清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是             （答全得分）
A甲叶未覆盖铝箔的部分      B甲叶覆盖铝箔的部分
C乙叶                      D丙叶的绿色部分
E丙叶的白斑部分            F丁叶
(4)本实验中有3组对照实验：乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是                   ；
甲叶和丙叶的实验结果分别说明光合作用需要                                    。
（5）如果丁叶装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放在          环境中，其目的是防止植物进行                      。
（6）根据以上实验所得结论，根据叶片甲实验可得出结论，在农业生产上种植大棚蔬菜为了提高产量，应采取的措施是                                         。
上题（28题）的实验结果说明植物的光合作用需要(   )
A．光B．叶绿素C．二氧化碳D．水分
（5分）右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下，气泡最初及最终的位置记录如下表。   

(1)实验进行时，枝条                    使气泡移动。
(2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示，并用表格列出所得结果)。
光强度
10
20
30
40
气泡的最初位置(mm)
0
2
l
3
十分钟后气泡的位置(mm)
15
22
26
35
 
(3)根据实验结果，你认为光强度对失水速度有何影响?
(4)在每一组实验开始时，应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
在“绿叶在光下制造淀粉” 的实验中，把摘取的叶片放在酒精中隔水加热的目的是
A．溶解叶绿素B．溶解淀粉C．破坏叶绿体D．消耗有机物
植物进行光合作用的主要器官是
A．叶绿体B．叶C．叶脉D．芽
小明将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，统计试管中产生气泡的数目，如下表所示。请分析回答：
试管与灯的距离（cm）
10
20
30
40
产生气泡数量（个/min）
60
25
10
5
（1）植物和光源的距离与产生气泡数量之间的关系是：距离越近                    ；距离越远              。
（2）试管中产生的气泡应该是哪种气体？答：      ，将带火星的细木条放入试管中，与该气体接触会发现                的现象。
（3）如果将试管放在黑暗处，你预测的结果是                                   。
（4）从上述实验可以得出的结论是                                             。
下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

（1）绿色植物固定太阳能是通过图甲的［  ］                  过程完成的，该过程发生在图乙的［ ］     中。该过程的表达式                              。
（2）绿色植物完成过程C的主要器官是  该器官完成A、B、C过程时共同需要的结构是   
A.叶绿体 B.线粒体 C.气孔  D.导管
（3）农业生产中的间作套种、合理密植是为了提高（）
A.图甲A的效率   B.图甲B的效率   C. 图甲C的效率；
（4）蔬菜用保鲜膜保存是为了减弱图甲的［ ］                        过程，此过程在乙的［ ］      中进行。
（5）图中      气体在农业生产上被称为“空中肥料”在大棚蔬菜生产中，菜农采取哪些措施提高该“肥料”浓度来提高产量的？                                    。
(6)在植物体内，水往高处流，这主要是图甲中的［  ］     拉动的。该过程对植物本身的意义是                                                                    
下列哪项不是光合作用的意义
A．维持大气中碳—氧的平衡B．为其他生物的生活提供有机物
C．其他生物生活的能量来源D．促进生物圈中水的循环

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