题目内容
14.实验探究:下表是生物兴趣小组的同学在做“馒头在口腔中的变化”的实验设计,请根据他们的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:试管编号 | 加入材料(等量) | 水温(℃) | 恒温时间(分钟) | 加碘液后的现象 |
1 | 馒头碎屑+唾液2ml | 90 | 10 | A |
2 | 馒头碎屑+唾液2ml | 10 | 10 | B |
3 | 馒头碎屑+唾液2ml | 37 | 10 | C |
4 | 馒头碎屑+清水2ml | 37 | 10 | D |
(2)表中C的现象是不变蓝,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了.
(3)表中A和B都可能变蓝,原因是1号试管温度过高,2号试管温度过低,唾液淀粉酶的活性都受到影响.
(4)试管1和3作为一组对照试验,探究温度对消化的影响.
(5)表中不能构成对照实验的两只试管编号是4号试管和1号试管、2号试管和4号试管.
(6)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,得出的结论是:唾液淀粉酶在适宜的温度下消化淀粉.
分析 (1)要探究一种因素对实验对象的影响,要以该因素为变量设置对照实验,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验.
(2)该实验设置了三组对照实验,它们是3号试管和4号试管、3号试管和1号试管、3号试管和2号试管,实验变量分别是唾液、温度、温度,分别探究了唾液对淀粉的消化作用、低温即高温对唾液淀粉酶活性的影响.加碘液后的实验现象分别为A变蓝色,B变蓝色,C不变蓝,D变蓝色.
解答 解:(1)为使唾液淀粉酶与馒头中的淀粉充分混合,应将实验材料充分搅拌,混合均匀.
(2)3号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,因此C试管滴加碘液后不变蓝.
(3)1号试管温度过高,2号试管温度过低,都使唾液淀粉酶的活性受到影响,使淀粉没有被分解或分解不彻底,因此滴加碘液后会变蓝色.
(4)3号试管和1号试管构成一组对照实验,变量是温度,探究温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响.
(5)表中4号试管和1号试管、2号试管和4号试管都有唾液和温度两个变量,不能构成对照实验.
(6)实验结论:唾液淀粉酶在适宜的温度下消化淀粉.
故答案为:(1)充分搅拌;
(2)不变蓝;淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解了
(3)变蓝;1号试管温度过高,2号试管温度过低,唾液淀粉酶的活性都受到影响
(4)温度
(5)4号试管和1号试管、2号试管和4号试管
(6)唾液淀粉酶在适宜的温度下消化淀粉
点评 解答此类题目的关键是知道唾液淀粉酶的特性以及对照实验只能有一个变量.
练习册系列答案
相关题目
4.实验探究
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常…酗酒对人体有危害吗?小轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案,在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数
①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值.
请回答以下问题:
(1)小轩同学在实验中所提出的问题是:酒精对水蚤的心率有影响吗?
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是酒精浓度.
(3)一只水蚤只能做两次实验,应先在清水中观察,再在某一浓度的酒精溶液中观察.
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小轩同学用同样的方法,得到如下数据:
(4)根据表格可知,随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐减弱,直至死亡.
(5)实验中用10只水蚤,并重复3次,然后计算平均值,这样做的目的是减小误差,使实验结果更准确.
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常…酗酒对人体有危害吗?小轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案,在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数
①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次.
②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次.
③处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值.
请回答以下问题:
(1)小轩同学在实验中所提出的问题是:酒精对水蚤的心率有影响吗?
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是酒精浓度.
(3)一只水蚤只能做两次实验,应先在清水中观察,再在某一浓度的酒精溶液中观察.
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,小轩同学用同样的方法,得到如下数据:
溶液浓度 | 清水 | 酒精浓度 | ||||||
1% | 3% | 5% | 8% | 10% | 15% | 20% | ||
心跳次数 | 35 | 30 | 30 | 24 | 22 | 21 | 18 | 0 |
(5)实验中用10只水蚤,并重复3次,然后计算平均值,这样做的目的是减小误差,使实验结果更准确.
5.如果要想知道西昌泸山的生物种类和数量,应该采取的科学探究方法是(( )
A. | 观察 | B. | 调查 | C. | 测量 | D. | 分析 |
2.如图为测量食物中的能量的装置,下列有关该实验的说法,错误的是( )
A. | 实验前要先用托盘天平测量花生的质量 | |
B. | 给锥形瓶加罩可以减少热量的损失 | |
C. | 实验时,花生应该燃尽 | |
D. | 这个探究实验只做一次就能测量出食物中的能量 |
6.某男士成功的进行了变性手术,使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”,能正确表示这个俏姑娘体细胞中的染色体组成是( )
A. | 44+XY | B. | 22+X | C. | 44+XX | D. | 22+X、22+Y |
3.手偶然碰到针尖,会立即缩回并感到痛.说明脊髓( )
A. | 传导功能 | B. | 反射和传导功能 | C. | 感觉功能 | D. | 反射功能 |
4.在制作口腔上皮细胞临时装片时,不能用清水而要用生理盐水,主要是为了( )
A. | 杀死口腔上皮细胞 | B. | 保持细胞的正常形态 | ||
C. | 杀灭细菌 | D. | 使口腔上皮细胞分散开 |