题目内容
3．如图为一份用药说明．据图分析，说法正确的是（ ）
| A． | 该药为处方药，需处方方可购买 | |
| B． | 该药为中成药，无任何副作用 | |
| C． | 为了更快痊愈，可随意加大用药量 | |
| D． | 该说明不完整，缺少功能与主治等信息 |
分析 服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书，使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的．
解答 解：A、具有非处方药标志“OTC”，所以此药是一种非处方药，A错误；
BC、是药三分毒，药品都有一定的副作用，要按剂量服用，不能随意加大用药量，BC错误；
D、无论是处方药，还是非处方药，在使用药物之前，应该仔细阅读药品使用说明，使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的，该说明不完整，缺少功能与主治等信息，D正确．
故选：D．
点评 本题考查对常用药物的名称和作用的认识，熟记日常生活中常用药物的名称和作用．
练习册系列答案
相关题目
13．生物体的结构和功能相适应的实例很多．下列说法不科学的是（ ）
| A． | 神经元是高度特化的细胞，利于受到刺激会产生并传导神经冲动 | |
| B． | 小肠的内表面有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收 | |
| C． | 心房心室间、静脉内有瓣膜，利于防止血液倒流 | |
| D． | 肾小管周围缠绕着毛细血管，利于发生滤过作用 |
14．蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月和9月份两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格簇（每片方格簇有312格，即每片最多结茧312粒），7天后统计“薄头茧”的发生率．实验分为3组，三组的光线处理不同，实验结果见表：不同光照条件下平均结“薄头茧”情况统计表（单位：%）
请根据上述情况回答：
（l）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的．
（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度．
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如温度或湿度或气压等．
（4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的幼虫期．
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | |
| 光线 | 明亮而不均匀 | 明亮而均匀 | 暗而均匀 |
| 实验Ⅰ（5月份） | 15.48 | 7.50 | 4.92 |
| 实验Ⅱ（9月份） | 17.17 | 8.85 | 4.50 |
| 总平均发生率 | 16.33 | 8.18 | 4.71 |
（l）蚕茧是蚕蛾在发育过程中的蛹阶段出现的．
（2）该小组设计并实施这一实验的实验假设是：不同的光照条件能够影响蚕结出茧的均匀程度．
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄和大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，如温度或湿度或气压等．
（4）从表中分析，提高蚕茧的出丝率，蚕在结茧时应提供光线暗而均匀的环境条件，要使蚕丝产量提高，你认为应设法延长蚕发育的幼虫期．
11．我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升．为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用（ ）
| A． | 观察法 | B． | 测量法 | C． | 调查法 | D． | 实验法 |
18．下列关于遗传病的叙述，正确的是（ ）
| A． | 正常的父母不会生出患遗传病的孩子 | |
| B． | 遗传病是由遗传物质改变引起的疾病 | |
| C． | 近亲结婚的后代必患遗传病 | |
| D． | 婴儿出生就有的病一定是遗传病 |
8．据报道：一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状．下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是（ ）
| A． | 一直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新 | |
| B． | 蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量 | |
| C． | 婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用 | |
| D． | 购买带包装的食品，不仅要关注生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标 |
15．许多家庭排出的生活污水都富含氮、磷等营养物质，使得水体富营养化，这会造成（ ）
| A． | 水草增多 | B． | 鱼虾大量死亡 | C． | 鱼虾食物丰富 | D． | 水质清澈 |
如图是某生态系统食物网示意图，请分析回答下列问题