人从一个受精卵发育成长为一成人.让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题:(1)图中①②③表示细胞的细胞分裂过程.其结果是使细胞数目增多.细胞分裂时该过程中.细胞核内的遗传物质先经过复制.然后平均分配到两个新细胞中.使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致．(2)④表示细胞的细胞分化过程.该过程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．人从一个受精卵发育成长为一成人，让我们看到了生命的奇妙变化．如图所示为人体组织形成过程．请分析回答问题：

（1）图中①②③表示细胞的细胞分裂过程，其结果是使细胞数目增多，细胞分裂时该过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致．
（2）④表示细胞的细胞分化过程，该过程的结果形成了不同的组织．
（3）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做器官．如脑胃等．
（4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统．
（5）写出植物体的结构层次．细胞→组织→器官→植物体．

分析细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程．

解答解：（1）、此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，细胞分裂时所需要的能量由细胞的线粒体（结构名称）提供．该过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致．
（2）经过④细胞的分化形成了不同的组织．
（3）不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫做器官．如脑、胃等．
（4）（5）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；与人体相比，水稻植株的结构层次没有系统．即细胞→组织→器官→植物体．
故答案为：（1）细胞分裂；数目增多；遗传物质
（2）细胞分化；组织
（3）器官
（4）系统
（5）细胞→组织→器官→植物体

点评解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂和细胞分化的概念．

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13．草履虫的细胞内都含叶绿体．×（判断对错）

10．鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者．鹿的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动；当鹿发现“敌人”时，鹿的尾巴垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周眺望；一旦狼来了，鹿拔腿就地，尾巴向上竖起，显示出自己肛门后盾，其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着选跑．
（1）从行为获得的途径来看，这种行为属于先天性行为（选填“先天性行为’或“后天性行为”），它是由鹿体内的遗传物质控制的．
（3）鹿的行为是神经系统和激素协调作用的结果．
（4）在进化过程中，为逃避狼的追捕，鹿的奔跑速度越来越快，这是长期自然选择的结果．

17．关节的组成是（　　）

	A．	关节头、关节窝、关节囊、关节腔、关节软骨
	B．	.关节头、关节软骨和关节腔
	C．	.关节囊和关节腔
	D．	.关节窝和关节头

7．

如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物．请据图回答：
（1）水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的生产者、消费者．在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的分解者．
（2）一段时间后该池塘中各种生物的数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力．
（3）虾吃水草，鱼吃虾，请就这三种生物写出一条食物链水草→虾→鱼．
如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化减少．

14．把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式，称为腐生．

8．

如图是植物叶片纵切面图，请据图回答问题：
（1）叶片蒸腾作用所需要的水分是由[3]叶脉运来的．
（2）2006年冬季气温偏高，被称为“暖冬”．造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，它与植物体的生长有密切关系，是通过[6]气孔进入植物体的．清除全球变暖的方法初减少这种气体的排放量外，还可以用植树造林、增加植被的方法解决，其依据是光合作用消耗二氧化碳．
（3）通过观察叶片结构图得出：成熟叶片自然下落到地面时，一般会背面朝上．

9．由一层上皮细胞构成，血流速度最慢的血管是（　　）

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