题目内容
【题目】在玻璃缸内装三层两种不同颜色且有一定湿度的土壤(第一、三层为同种颜色,第二层为另一种颜色),每装一层均稍加按压,土壤的总体积约占玻璃缸容积的2/3。选几条身体健壮的蚯蚓放入玻璃缸内,在玻璃缸口处盖一块盖板,并留出一定缝隙。然后,将上述装置放在温暖阴暗处,每天放入一定数量的腐烂叶片。请你分析并回答下列问题。
(1)玻璃缸内要保持一定湿度的原因是什么?______。
(2)盖盖板时留出一定缝隙的目的是什么?______。
(3)一周后,玻璃缸中的土壤发生了怎样的变化?______。
【答案】保证蚯蚓能正常地进行呼吸 保证玻璃缸内空气流通 土壤的分层现象已不明显,且变得较疏松
【解析】
蚯蚓属于环节动物,要保证蚯蚓能正常生活,必须提供阴湿的环境、充足的空气、足够的食物。
(1)蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,用体壁呼吸,玻璃缸内要保持一定湿度的原因是保证蚯蚓生活在潮湿的环境中,进而能正常地进行呼吸。
(2)盖盖板留出一定缝隙的目的是保证缸内空气流通,保证蚯蚓能进行正常的呼吸。
(3)蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松。一周后,玻璃缸中的土壤分层现象不再明显,且变得疏松。
【题目】我们的周围有数不清的细菌和真菌,甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌,有时还会有真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?下面是我们为幼儿园的老师设计的实验,通过实验告诉小朋友们知道并养成饭前,便后洗手的良好卫生习惯。
培养皿号 | A | B | C | |
实验步骤 | ① | 配制牛肉汁培养基,高温灭菌后待用 | ||
② | 用无菌棉棒在洗手前的手心取样,然后涂抹到培养基表面。 | 用无菌棉棒在洗手后的手心取样,然后涂抹到培养基表面。 | 用无菌棉棒直接在培养基表面涂抹。 | |
③ | 将A、B、C三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养,每天定时观察、记录,直到菌落不再增加。 | |||
实验现象 | 许多菌落 | 少数菌落 | ? |
(1)在实验步骤①中高温灭菌的原因_______________________。
(2)C组在此实验中起_______作用。
(3)实验步骤②,用无菌棉棒对手心取样时,是否要求A、B两组取样面积相同?_____。其目的是__________________。
(4)上表中,C组实验结果“?”理论上应该是_______________。
(5)此实验得出的结论是__________________________________________。