题目内容
8．细胞是生命体结构的基本单位，如图所示各项中，不参与组成人体的细胞是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 人体细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核．
植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡．
解答 解：A神经细胞、C口腔上皮细胞都属于人体细胞、D肌细胞，A、C、D错误；B洋葱表皮细胞属于植物细胞，不参与组成人体的细胞．
故选：B
点评 区分动物和植物细胞的结构是解题的关键．
练习册系列答案
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18．某班同学设计了“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验．在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量．实验结果如下：
（1）该班同学探究的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？．
（2）某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？不可行．
（3）如果想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是土壤的潮湿度．
（4）表中的数据分析，可得出的实验结论是：光对鼠妇的生活有影响
（5）实验结束后该怎样处理鼠妇？将鼠妇放回适宜它生长的大自然中．
| 组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
| 明亮处（只） | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
| 阴暗处（只） | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
（2）某同学建议选体形较大、爬行快的鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？不可行．
（3）如果想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是土壤的潮湿度．
（4）表中的数据分析，可得出的实验结论是：光对鼠妇的生活有影响
（5）实验结束后该怎样处理鼠妇？将鼠妇放回适宜它生长的大自然中．
16．一个正在进食的普通狗听到枪声后，停止进食；一只赛狗，听到发令枪声后，立即沿跑道奋力奔跑，枪声对这两只狗的刺激分别依次是（ ）
| A． | 条件刺激、条件刺激 | B． | 无关刺激、条件刺激 | ||
| C． | 非条件刺激、条件刺激 | D． | 无关刺激、非条件刺激 |
3．在探究“馒头在口腔内消化”的实验时，设计了以下实验方案．
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在B号试管中应加入2ml清水，与A号试管形成对照实验．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用A、C两支试管进行对照试验，实验结果是A号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是A号试管中淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖．
（3）下面是关于该探究实验的叙述，正确的一项是C．
A、馒头变甜和牙齿的咀嚼及舌的搅拌无关．
B、如果加入2号试管里的是胃液而不是清水，结果是不变蓝色．
C、1号试管不变蓝的原因是唾液淀粉酶消化了淀粉．
D、该实验中参与反应的是唾液中的蛋白酶．
| 试管编号 | A | B | C |
| 馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
| 试管中的加入物 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头有消化作用”，应选用A、C两支试管进行对照试验，实验结果是A号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是A号试管中淀粉被唾液淀粉酶全部分解成了麦芽糖．
（3）下面是关于该探究实验的叙述，正确的一项是C．
A、馒头变甜和牙齿的咀嚼及舌的搅拌无关．
B、如果加入2号试管里的是胃液而不是清水，结果是不变蓝色．
C、1号试管不变蓝的原因是唾液淀粉酶消化了淀粉．
D、该实验中参与反应的是唾液中的蛋白酶．
13．医生建议王华用铁锅而少用不锈钢锅炒菜，据此推测王华可能患的病是（ ）
| A． | 脚气病 | B． | 坏血病 | C． | 贫血病 | D． | 佝偻病 |
20．PM2.5是衡量大气质量的指标之一，以下与之相关的叙述正确的是（ ）
| A． | PM2.5越高，说明空气质量越好 | |
| B． | 咽喉炎、咳嗽等是由病原体引起的，与PM2.5无关 | |
| C． | 会诱发呼吸系统疾病 | |
| D． | 会使肺泡的数目增多，呼吸肌有力 |
17．W如图所示先天性行为与学习行为的特征，其中阴影部分表示二者的共同特征，那么此部分可以表示为（ ）
| A． | 与遗传因素有关 | B． | 生来就有的 | C． | 由生活经验获得 | D． | 能伴随动物一生 |