题目内容
2.在检测不同环境中的细菌真菌的探究活动中,对照组培养皿的处理方法是( )A. | 与实验组的培养皿分别采集不同环境中的标本 | |
B. | 对照组培养皿不许打开,与实验组的培养皿在同一环境下培养 | |
C. | 与实验组的培养皿采集相同环境中的标本,在不同环境下培养 | |
D. | 对照组培养皿打开,始终放在室温下培养 |
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)为了增强实验的说服力,应选用两个完全相同的培养皿.在不同的环境中,例如在教室和操场上打开培养皿,暴露在空气中5~10分钟,盖上,封好,然后放在同一环境中培养,这样就形成了一组对照实验,变量是细菌和真菌数量的多少.最后根据培养出来的细菌和真菌的数量说明不同环境中细菌和真菌的数量是不同的.
解答 解:A、分别采集不同环境中的标本,如在教室和操场上采集,A正确;
B、为了控制变量,实验组和对照组必须在相同的环境中培养,而不能在不同的环境中培养,B正确;
C、选用两套培养皿的目的是设置对照,但是为了控制变量,实验组和对照组必须在相同的环境中培养,而不能在不同的环境中培养,C不正确.
D、选用两套培养皿的目的是设置对照,且实验组和对照组要在同一环境下培养,D错误.
故选:A、B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握对照实验的特点以及变量的控制.
练习册系列答案
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13.某校生物兴趣小组,为探究某些生态因素在生态系统中的作用,用4个相同鱼缸并设计了如下实验:
分析并回答:
(1)如果研究光照在生态系统中的作用,应选取哪两组实验装置C和D,实验变量是光照,其中实验组是C,对照组是D.
(2)如果选择A和C作为对照实验,能否说明河泥在这个生态系统的作用不能,理由是A和C装置中存在河泥和水藻两个变量
(3)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题河泥在本生态系统中起作用吗?.
环境因素 | A缸 | B缸 | C缸 | D缸 |
清水 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 | 1000毫升 |
河泥 | 无 | 无 | 100克 | 100克 |
等量水藻 | 无 | 有 | 有 | 有 |
状态相同的小鱼 | 2条 | 2条 | 2条 | 2条 |
相同强度的光照 | 光照 | 光照 | 光照 | 黑暗 |
小鱼生存时间 | 3天 | 11天 | 25天 | 2天 |
(1)如果研究光照在生态系统中的作用,应选取哪两组实验装置C和D,实验变量是光照,其中实验组是C,对照组是D.
(2)如果选择A和C作为对照实验,能否说明河泥在这个生态系统的作用不能,理由是A和C装置中存在河泥和水藻两个变量
(3)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验,请你提出一个与此相关的探究问题河泥在本生态系统中起作用吗?.
10.雪松与苹果树相比,最主要的区别在于( )
A. | 雪松种子外面有果皮包被着 | B. | 雪松没有果实,种子是裸露的 | ||
C. | 雪松的球果外面有鳞片保护着 | D. | 雪松种子外面没有果皮包被着 |
11.在食物的营养物质中,能为人体提供能量的是( )
A. | 糖类、脂肪、蛋白质 | B. | 维生素、水、无机盐 | ||
C. | 糖类、水、无机盐 | D. | 脂肪、蛋白质、水 |
12.下列动物体内没有脊柱的是( )
A. | 泥鳅 | B. | 娃娃鱼 | C. | 家鸽 | D. | 蝗虫 |